接受美学与中学文学教育
张心科
360人在读
13.2万字总字数
¥38定价
张心科
本书根据《语文课程标准》《语文教学大纲》的观点，将接受美学这种先进的研究文学阅读理论引入中学文学教育，以培养学生的文学阅读能力，突出阅读过程中师生的主体性对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式、读法指导、媒体选用、师生关系、教学方式、评估和考查方式、文学类作品研究性学习等一系列问题进行了阐述，以证明其科学性。
理论的阐述和实践的使用感觉还有点割裂，不是融合很深的感觉。
本书分为理论探索篇和实证研究篇，对接受美学的相关理论做了系统性的讲解，提出了在不同文体中分别如何进行文学阅读教学，能够给教学提供一些思路。而且文本解读得比较细致，逻辑清晰。
对于中学语文老师，这是一本很好辅导教材。将接受美学和语文教学相结合，开创了新的语文教学理念、方法和实践的典范。