《哈佛商业评论》中国（2024年8月刊）

原来很多企业看着连年亏损，还能不倒闭是因为会计缺陷而报告亏损！企业的无形资产被无视。 这一期主要是针对企业人员管理的。CEO的任用占了好大的篇幅，感觉听也听不完，听也听不完～ 不想被淘汰，就好好努力吧！少聊天，多学习。

【你以为你自己是谁？你就是谁】 有一位姑娘，目前是医疗服务巨头公司的副总裁。加入公司才两年，她就获得了两次晋升，而且从总监一跃升为副总裁，直接绕过了常规的高级总监头衔。能不能干？厉不厉害？ 当然，鉴于她是一位姑娘，这种速度的升职经历，在某些人眼中某些人嘴里一定会编织成带着玫瑰色的旖旎香艳故事，她睡服了某某、某某和某某。 事实上，这位女士无非是个会每天检查待办事项，不断主动改进公司系统，会观察流程、发现差距、提出解决方案，还协助领导了一个全公司范围内的员工社区的主动工作型选手而已。 写出过《体验智能》的畅销书作家Soren Kaplan说，能快速晋升的员工通常都具有一种被称作「创新者思维」的品质，通过提出质疑和推动组织发展来保持竞争力，能过不断提出新想法并展示积极的解决方案，始终把自己定位为「有价值的资产」，必然会吸引到上级的注意。 同时，Soren认为「你的心态由态度和信念组成」，如果你总是认为自己无法真正在工作中做出改变，只是秉持着完成最基础的工作态度，那你必然很难出众。 怎么说呢，这大概是我特别讨厌那些宣扬「工作八小时，摸鱼最快乐」的人的原因。你可以选择自己摸鱼，但你如果嗷嗷喊「摸鱼有理，不值得为工作倾尽全力」，还把这狗P理论当真理塞进小朋友的脑子里，就挺无耻的。·前提是如果你真的上班只摸鱼而不内卷争上位的话。 也不知道为什么，我和深信上班不值得带脑子、只需要听命令完成基本工作的那类人，各有各的迷思。因为我一直坚信的是，工作中积累的经验是能为我所用的，而我为了工作所拼的命也是为了我自己，并非是为了哪一家公司，或者是为了哪一任老板的知遇之恩。 还有我一直坚信的另一点是，你今儿摸的鱼都会变幻成明天被裁员时流的泪，因此做人有时候要认命，不要自主选择摸鱼的时候你最聪明，能力不足被舍弃的时候又变成你最可怜悲催。请注意，别跟我瞎杠，我说的是能力不足被舍弃，并非大势所趋下的整个部门被端掉那种。 还好，Soren又说了，人生还有戏，如果你能专注于通过好奇心、创造力和持续学习来提升工作与生活，就能在每个领域发现和创造新机会，或者说，你会更有可能发展出创新者思维。请注意，这种思维很有可能让你在大家同时玩同一个游戏的时候，让你做到遥遥领先。 如果你到现在还坐在地上，跟个大宝宝一样手脚并用地踢蹬着、嚎叫着抱怨“大势不妙啊！工作难找啊！人生辛劳啊！”，不如想象一下，你正在玩一局很难过关的手游，你必须克服挑战解锁奖励才能顺利通过。工作和人生亦是如此，从来也不可能有什么真easy模式。 你可以试试：在解决问题的时候带着好奇心，因为好奇心会鼓励你质疑现状，探索新可能，从而推动创新。即建立和保持积极主动的探究心态，对你自己有好处，无论是工作还是生活。 下次在开始一个项目前，先提几个问题来帮自己和其他人跳出固有思维：造成这个问题的根本原因是什么？怎么才能以最快速度、最少投入来创造最大价值？是否有机会产生更大影响，我有没有漏掉什么重要内容和安排？ 切记：保持好奇心并以找出解决方案为导向，会让你能集中精力寻找克服挑战的创新方法，千万别陷入问题本身，老是跟问题本身较劲，耗时耗力，太不值了。 切记：每次项目完成后，找出失败的点和这些失败点可以如何给未来的努力提供见解。通过复盘来建立「韧性」，这种品质能帮你从挫折中反弹，让自己别那么脆，才更容易撑得久一点。 你可以试试：让自己能不断学习，哪怕只是每周只有一个小时用于专业知识的学习。毕竟「掌握的工具越多，就越容易适应或转变方向，在面对新挑战时创新性地思考问题」。 另外，与团队分享你学到的知识不仅有助于推动你的项目，还可以把你定位于「已经拥有了这些新技能的人」。这点很重要，哪怕你掌握的还不熟练，但假的装久了也就成真了。 你还可以试试：学会开放式协作。与其囤积想法独自完成项目，不如试着带头促进对话和反馈。毕竟能被别人偷走的只能是想法和创意，偷不走的是你的专属技能点和想出来这些创意和想法的你可爱的大脑袋。 最后，Soren说，培养创新者思维不仅是个人发展目标，更是种战略性的职业转变，把自己定位为适应性强又充满活力的职场人，也能让你随时准备好作为未来的领导者。 作为一个凌晨四点喝着咖啡看完《哈佛商业评论》2024年8月刊这篇文章的人，远离职场多年后，我想真情实感说一句，这种创新者思维和心态，无论你在不在职场都很有用。工作太平凡、日常太琐碎，人生很无趣？但你本身很独特很有趣，也就能把无趣变有趣，不是吗？

这期没太看进去，一是工作有点忙，二是学校没开学，三是CEO的事确实离我有点远。

在21世纪，公司财报中的“亏损”不再与20世纪的“亏损”具有相同的意义。 现在，越来越多的公司仅是因为会计缺陷而报告亏损，不能说明他们的基本面不佳或投资决策失误。 现代企业的关键投资并非在有形的基础设施上，而是无形资产。比如投资于研发、流程改进、算法、信息技术、软件、广告、组织战略、获取客户、专利、品牌建设以及人员招聘和培训等。每一批新上市的企业都比前一批使用了更多的、更密集的无形资产。正是无形投资将赢家与输家区分开来。公司投资于无形资产是为了创造独特的产品和服务，赢得客户和市场份额，增强定价能力，抵御竞争。 但是，这些新出现的经济现实与基础会计原则之间有脱节，且脱节日益严重。基础会计原则主要是为工业和基础设施密集型企业设计的，这些原则仍然只将实物视为资产。具体来说，美国公认会计原则(GAAP)将无形资产投资视为运营支出，而不是未来发展的基石。因此，在21世纪，公司花费越多资金建设未来，报告的亏损就越大。当前，越来越多的公司仅是因为会计缺陷而报告亏损，不能说明他们的基本面不佳或投资决策失误。 为了让投资创造可持续的竞争优势，而不仅仅是短期的会计利润，企业领导者必须坚持不懈地关注创新，不断增强无形资本。关键是，在追求长期价值的过程中，不要害怕报告短期的会计亏损。

本期的《哈佛商业评论》非常符合Mr.Gao的阅读偏好。推荐几篇文章收藏。 《驾驭“回声宇宙”的营销策略》。不确定这是否由于翻译的问题，还是这本身就是一个新兴的概念。我理解的“回声宇宙”几乎就是整个传播体系，包括传统纸媒、电视和社交媒体，这是一个非常复杂且具有反身性不可控的传播生态。这篇文章可以帮助我们更好、更深刻的理解当今社会的传播环境以及营销的复杂性。 《CEO接班心理学》。只要我们还有上进心，就会遇到文章中所描述的问题，区别就是CEO、主管、团队负责人的区别。阅读后，我更加深刻地认识到，作为部门负责人，沟通能力至关重要，无论是与上级还是下属的沟通都同样重要。 《场景数字化：企业数字化的”海康方案“——对话海康威视CEO胡杨忠》。据我记忆，胡杨忠最近刚被任命为海康威视的董事长，这篇文章对我而言非常合适，因为我持有海康威视的股票，目前处于亏损状态。 《激进派股东 是盟友，非反对派》《棘手问题，重在剖析》，第一篇文章促使我们从新的视角审视激进派/反对派，强调了多元化思维的重要性，提倡倾听反对意见，并学会与反对者进行有效沟通。很多时候，反对者由于对你存在的问题有更深刻的认识，往往能提供更多的真知灼见。第二篇文章，是一个工具，让我们如何更加理性的分析问题，解决问题。毕竟，解决问题的第一步就是认识问题。很多时候，我们都觉的这种文章是在讲大道理。从这个角度来看，这些文章确实在阐述一些重要的道理。然而，我们也需要自我反思，是否真正将这些道理付诸实践。如果没有，那么多读读这些道理，随着时间的推移，它们将潜移默化地影响我们。未能将所学道理付诸实践的原因主要有两个：一是知行不合一，即理论与实践脱节；二是认识不到位，即对问题的理解不够深入，因此多读书还是非常有必要的。 《Epic Games如何将爆款〔堡垒之夜〕转化为持续增长》非常值得反复阅读的文章。文章中深度讨论了如何把一次爆发式增长转变为可持续增长的案例。很厉害。 最后，自管理的文章一直都非常的经典。对于个人成长来说，非常值得一看。

财报算错了~银行怎么选~海康威视

宣传文，高端管理方法却无法落地实务操作，适合高度敬业精神，高素质工作良心的人，但是企业除了初创者没人能做到这种程度

《《哈佛商业评论》中文版（2024年8月刊）》 《哈佛商业评论》中文版 6个笔记 ◆ 版权信息 >> 出版时间：2024-08-10 ◆ 博客 @HBR >> 开源还意味着，利用“群众的智慧”来改进现有的AI模型，而不是无限依赖能源网络来构建新模型。 ◆ 前沿 >> 生成式AI用于教育的三大局限 >> 具有强烈共鸣的师生关系对学习的影响是个性化学习的2.5倍。 ◆ 经验 EXPERIENCE >> 莫利克为知识工作者提出了四项原则：第一，“始终要邀请AI参与”，以呼吁在所有项目中试用AI。第二，“要参与其中”，对AI的产出进行监督，防止出现“幻觉”。第三，“把AI当作一个人”，或者更准确地说，像对待一个聪明但缺乏经验，需要指导的实习生。最后，“假设这将是你用的最糟的AI。” >> 纽坡特写道，人类的生产力应该用一生来衡量。他以艾萨克·牛顿、乔治娅·奥·吉弗、杰克·凯鲁亚克等杰出人物几十年的职业生涯为例，这些人有意以轻松、间歇性的节奏培育和养成了自己的开创性思想。纽坡特写道：“忙碌的简·奥斯汀既不快乐，也没有创作出令人难忘的作品，而卸下重担的简·奥斯汀在安静的查顿小屋里惬意写作，改变了英国文学。”

如何使用Ai进行学习是家长关心的问题，学生能真正学到知识吗？ 本期文章报道: 一项新冠疫情前的调查显示，美国学生每年使用数字设备进行学习的时间接近200小时。然而，他们使用这些设备在不同媒体间快速跳转的时间，超过2000小时，是使用时间的10倍。其他研究表明，当人们使用计算机指导自己学习时，通常坚持不到6分钟就会被数字设备分心，而当在课堂上使用笔记本电脑时，学生通常每小时会有38分钟的时间是在任务之外。换句话说，学习者用来访问和参与ChatGPT的数字设备本身，已经成为名副其实的多任务机器。 不是电脑不能用于学习，而是它们不是常用的学习工具，所以每当试图将这个功能塞进去时，我们就会在学生和预期结果间设置一个非常大且不必要的障碍，许多人都很难克服这一点。

《哈佛商业评论》这一期刊，给了我很多角度的思考，这一期的关于ceo的接班，关于ai的探讨，还有影响消费者决策行为的见解，都让我感受到新知识的冲击。 本期刊也有推荐一些书籍，其实在期刊里推荐书籍是一件很有意义的事情，引导了对知识的探究与讨论，也更进一步印证了开放式协作讨论的可行性。