邹萍
本书立足新时代美好生活创造的总体语境,分析了美好生活的哲学意蕴、时代内涵。在分析美好生活与思想政治教育的内在关系基础上,对思想政治教育的时代价值、个体价值等问题进行了探讨,思考了美好生活视域下思想政治教育话语创新、载体创新、思想政治教育与劳动教育融合创新等问题。