职业能力培养的高职英语教学模式研究
程诚 吕晓慧 陈玉
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程诚 吕晓慧 陈玉
高等职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标，把英语教学与专业教育结合起来，注重提高学生的职业素养和职业能力。本书主要研究职业能力培养的高职英语教学模式，本书从高职英语教育基础介绍入手，针对高职英语教学与职业能力培养、职业能力培养的高职英语教学模式的改革进行了分析研究；另外对高职英语教学模式、高职英语任务型教学法及高职英语情境教学法做了一定的介绍；还对高职英语教学中教师队伍的建设与高职英语教育的发展提出了一些建议；我们只有很好的将高职的英语教学和职业之间的能力两者进行紧密的联系，才能更好的培养学生拥有一个较强的英语运用能力，进而满足社会的需求。