
黄璐
这本书除了对助教角色 与岗位要求进行阐述,也解读了什么是“教”与“学”,还包括助教应该如何对 作业进行批改和评分、如何带领小组讨论、如何带领实验课、如何利用技术工具 进行在线教学的辅助,如何与学生进行有效沟通,以及如何激励他们积极参与到 学习过程中等内容。全书以培养研究生助教拥有作为未来教师的基本教学能力为 主要目标,从研究生助教的视角阐述教与学的逻辑关系,让其理解大学教师的基 本教学能力,掌握辅助本科教学的基本技巧,以期能够帮助研究生助教更好、更 快地适应学习评价者、实验室助理、小组学习组织者等多重身份,从而良好地完 成其所承担的多重工作任务。