病理学实验与学习指导（案例版）

内容简介

本书分为两篇。上篇为实验，实验内容包括导学提示、知识目标、能力目标、课程资源、标本观察、切片观察、病例讨论等。在每一个实验中还提出一些拓展思考题，突出病变与临床的联系。下篇为习题。我们将现代教育技术的发展与当下互联网、大数据和人工智能相结合，提出了一种混合式教学方案，以期在传统教学的基础上，进一步培养学生的临床思维能力。在本教材的使用过程中，配合线上资源（慕课、教学视频、数字切片等），使学生能够在具体情境中学习病理学知识。学生不仅能掌握病理学的传统知识和技能，还能培养创新能力。我们期待本教材能够成为医学生学习旅程中的良师益友。

读者书评

书籍信息