林泽兵
本书是关于师生共同成长的学术专著。全书共五章,主要以叙事的方式来阐述和展现教师个人专业成长、班主任专业发展、学生个性化成长等方面的教育理念和实践过程。作者从自身经历出发,将具体的教育案例、经验和反思融入故事中,以生动、直观的方式阐释教育理论,探讨推动教师专业化成长和促进学生个性化成长的有效方法,旨在为广大教育工作者提供经验借鉴。