医学研究生学术素养与科研能力

内容简介

本教材针对医学研究生应具备的科研素养和学术道德进行重点阐述。教材总体框架上分为四个部分：第一部分是基本理论，重点介绍医学科研的内涵、医学研究生培养的概况等；第二部分是科学精神，重点介绍学术道德规范与学术不端行为、医学科 研伦理、实验室安全与行为准则等；第三部分是科研素养，重点介绍科研选题、实验设计、文献阅读、课题实施、数据采集、实验记录、论文写作、学术交流等研究生应具备的基本能力；第四部分是知识拓展，包括医学科研常用实验技术和方法；还通过附录的形式介绍诺贝尔生理学或医学奖获奖人物故事、国家关于研究生培养相关文件规定、有关学术道德的相关规范等。

读者书评

书籍信息