庞雷编著
两年的合作，我见证了淄博市高新区第四小学的研究与成长，所以我鼓励他们把两年的研究成果进行整理，以书籍方式呈现。没想到他们两个月就拿出了初稿，很是让我吃惊。这本《大概念视域下小学语文单元整体教学实践与研究》，没有煞费苦心的理论框架，也没有时髦晦涩的“理论”名词。书中所呈现的内容，是这所学校的领导、老师们课堂研究之后总结出的教学规律与经验，是他们研究探索中留下的感人故事。
