大夏书系·以口才塑造人才——新教育实验“培养卓越口才”的理论与实践
新教育研究院
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20多年前，新教育实验启动之初就开启了培养卓越口才的实践探索。走过20多年历程，站在新的历史起点上，新教育实验总结了“培养卓越口才”行动的理论研究和实践探索，并总结成为本书稿。书中既有系统的专业理论，又有丰富的实践案例，厘清了口语、口才与培养卓越口才的概念，阐明了培养卓越口才的意义与价值，提出了培养卓越口才的路径与策略。本书有助于引导广大教育者重视语言表达，培养卓越口才，积极探寻成就幸福人生的“说话之道”。