杨换青
本书是《广东省中小学“百千万人才培养工程”系列丛书》的一种。全书总结了作者多年的班级管理经验与心得,阐释班级幸福共同体的组建机制、管理机制、文化机制、动力机制、评价机制,以及构建后的经营策略,探索班级幸福共同体的建构与实施路径,营造和谐友爱的班级氛围,打造积极向上的活力班级。