高考综合改革政策实施的影响因素研究

内容简介

本书尝试建基于对上海市新高考政策实施的实证调查，研究分析上海高考综合改革落地情况，归纳总结影响政策落地的因素，并结合量化与质性研究范式，运用多种研究方法，对各利益相关者行为所反映的影响因素与原因并进行分析与厘清。本书以政策过程性评估的方式，分析利益相关群体对改革举措的态度差异、对事项的理解差异，研究发现影响政策实施成效的基本因素，为上海新高考改革政策的推进与完善提供参考借鉴。同时，以期以点带面，为在全国不同地区、更大范围内推进新高考改革政策，持续完善新高考制度，保障新高考改革目标的实现建言献策。

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