适性教育：聆听成长的自然和弦

内容简介

周晓琳（济南天桥区宝华小学校长）结合十二年办学实践，写下这部适性教育专著，回应 “理想教育是什么模样” 的初心。 书中以 “顺应儿童天性、尊重发展差异、激活成长潜能” 为核心，界定适性教育内涵，构建 “一核心（适性教育）两关键（教师发展、学生素养提升）三支撑（适性管理、课程、评价）” 实施路径。从孔子 “因材施教”、道家 “道法自然” 的传统溯源，到融合夸美纽斯、卢梭等教育思想，再到落地宝华小学的实践：打造 “4H” 适性课程（温暖心灵、健康身体、聪慧头脑、灵巧双手），创新 “三段六适” 教学模式，建立综合素质评价雷达图，组建 “青柠班” 助力教师成长，推行 “成长导师制” 关注每个学生。 全书既有理论深度，又有鲜活案例（如 “党史微展厅”“劳动档案袋评价”），为教育工作者提供可借鉴的实践方案，也让家长读懂儿童成长规律，是一部兼具温度与干货的教育著作。

书籍信息