
张青云
本书是张青云教授基于江西省教育科学 “十三五” 规划重点课题的研究成果,聚焦中学语文教学的核心命题与实践困境。书中立足语文教育本质,深入探讨 “披文入情” 教学法的内涵与操作路径,既剖析语文教学的工具性与人文性统一问题,也回应应试背景下语文教育的坚守与突围。内容涵盖理论探索、课堂艺术、教学案例等维度,既有对鲁迅教学、诗歌审美化教学等经典议题的当代解读,也有对作文教学、教师专业化成长等现实问题的实践指导。作者结合大量课堂实录与教学点评,强调语文教学应扎根语言本体、彰显人文底蕴,为一线语文教师提供了兼具理论深度与实操价值的教学指引,也为语文教育改革提供了清晰的立场参照。