
张军等
本书系统梳理中国古代教育制度的发展历程,涵盖教育机构(如先秦私学、汉代太学、唐代国子监、宋代书院、明清私塾)、教育内容(如 “六艺”“四书五经”)、教育制度(如科举制度、选官与教育的关联)、教育思想(如孔子 “有教无类”、朱熹 “格物致知”)等核心内容。全书按朝代分期,每部分详细阐述该时期教育的特点、形成原因及社会影响,结合《礼记・学记》《白鹿洞书院揭示》等教育文献佐证。书中还收录 “古代教育制度演变简表”,直观呈现教育机构、内容的继承与革新,对关键教育变革(如科举制的创立与废除)的深层社会原因解读深入。本书是了解中国古代教育文明的权威典籍,适合教育史与传统文化爱好者阅读。