吴龙英
本书以“发掘天赋,因材施教”为切入点,从心理学、教育学、科学与哲学的视角,围绕“时间成长,智能维度,天赋妙用”三个方面,结合名人成长故事,探究教育规划方向,以理论结合实践落地到生活的方方面面。 社会越来越多元,并不是每个孩子都要考名校,有的孩子擅长运动,有的孩子喜欢社交,让热爱音乐的放声歌唱,让喜欢画画的孩子尽情创作,鼓励家长和教育从业者,以天赋的视角看待孩子成长过程中的优势和不足,顺强补弱,扬长避短,真正在孩子的成长中懂得呵护天赋、启蒙天赋、发现天赋,让每个孩子成为自己。