
李廷洲 王亚男 吴晶 等
《国家教师发展报告(2023年)——教师薪酬制度》延续了过去的体例结构,包括四个部分。 第一部分为教师队伍建设年度进展报告。基于统计数据描绘2022年各级各类教育教师队伍建设的事业发展成就和进展。综述年度关键事件和学术议题。 第二部分为教师薪酬制度研究主报告,分析和讨论教师薪酬制度研究的背景、文献,基于调查研究的证据呈现教师薪酬制度的实践图景,分析其中存在的主要问题,并提出相关方案。 第三部分为教师薪酬制度研究专题报告,从不同的角度讨论教师薪酬制度的理论和政策问题。 第四部分为典型案例报告,在调查研究的基础上分析2-3个地区在教师薪酬制度改革等方面的政策举措和经验。