
秦书珩
本书回顾了中学思政课学科德育创新实践的探索历程,基于思政课“铸魂育人”的价值追求,从理论层面系统梳理、提炼学科教学的基本策略、方法,特别是以促进学生的学习与成长为中心设计教学的理念与操作策略。本书基于一线思政课教师典型案例的分析,探寻将思政小课堂与社会大课堂打通的有效路径,并对思政课一体化建设背景下的思政课学科德育创新实践的范式作具体归纳。本书能够对推动思政一体化建设,思政课教学的改革创新有一定的启发、借鉴价值。
这本书系统总结了思政课堂于社会课堂的经验,对开展思政课社会实践教学有借鉴意义。