
刘子韬 郑嘉琪 郭腾
在生成式人工智能迅猛发展的今天,教育正迎来一场深刻变革。AI 不再是技术领域的专属名词,它正以前所未有的速度融入课堂、教学与管理的每一个环节。本书立足于一线教育实际,围绕备课、授课、管理、研究等多方面,全面展示了 AI 在现代教育中的应用价值与落地方法。 全书收录了近 80 个真实可操作的教学与管理场景,涵盖智能教案生成、课件与多媒体素材制作、课堂互动与学情分析、个性化学习计划制订、跨学科内容整合、班级事务与教务管理优化,以及学术研究与个人发展的智能化助力。教师不仅能从本书中找到提升教学效率的具体方法,还能获得创新课堂设计与个性化教学的灵感。 本书内容结构清晰、案例丰富,既适合希望快速掌握 AI 工具的教师,也适合追求教育创新与长远发展的教育工作者。它不仅是一份操作指南,更是一名值得信赖的“智慧助手”,帮助教师释放更多时间,专注于教育的本质,有效激发学生的潜能与创造力。
作为程序员,我常以为技术只是代码,读完本书才懂,它更是走进课堂的钥匙。书中80多个真实场景让我看到,AI能帮老师备课、授课、管理全链条减负提效,尤其智能教案和学情分析让我印象深刻。原来好技术不只写在论文里,更藏在粉笔灰与课堂互动里。作为程序员,我决心把这份热情转化为行动,用代码搭建教育的未来。
《AI赋能教师实操手册》聚焦生成式人工智能在教育中的落地应用,收录近八十个真实教学与管理场景,涵盖备课、授课、学情分析、个性化学习计划制订及班级事务优化等环节,帮助教师提升效率并激发学生潜能。
该书紧扣新时代教育数字化发展要求,面向中小学一线教师,构建了教学、班级管理、教育科研一体化的AI应用实践体系。针对教师备课、班主任管理、学术论文撰写、课题实施等核心工作,呈现丰富详实的AI辅助实操案例。内容贴合基础教育工作实际,案例典型、路径清晰,能够引导教师规范、高效运用人工智能工具优化工作流程,缓解重复性工作压力,助力教师持续开展教育研究,对推动教师数字化素养提升具备较高的参考价值与实践意义。
书名应该改成《教师工作场景提示词手册》,而且是特别低质的提示词,现在出书的门槛太低了。编著的人也是过于不要 face 了,这种质量就别占用版号了吧,公众号上一搜一大堆。
基本都是有免费使用次数的,但是调整得需要一段
最有用的教学视频生成和ai绘画
把这本书当工具书使用的,AI赋能课堂时不会的就来翻一翻