互联网思维下宪法精神融入高校思政课教学的实践研究
傅卫东
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傅卫东
“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化。”高校应发掘、传承和弘扬宪法精神，将其有效融合到思政课教学中，为培养德法兼修的社会主义事业接班人创造条件。本书正是基于这一背景而展开的，旨在探讨如何在互联网思维的引领下，将宪法精神更加深入地融入高校思政课教学中，以期提升大学生的法治素养，培育他们的社会主义核心价值观，并为他们未来的社会生活奠定坚实的法治基础。本书共分为十章，从互联网思维与思政课教学的结合点出发，逐步深入到高校思政课教学的现状与挑战，再到宪法精神融入思政课的必要性、教学策略、耦合机制、实践教学、教师的理解与传授、学生的内化与践行，最后进行效果评估与改进。每一章都力求理论与实践相结合，既有深入的理论剖析，也有具体的案例分析，以期为高校思政课教师提供一部具有指导意义的参考书籍。