陈翔 刘英超
本课程以“医文、医工、医理、医 X 交叉学科支撑的“新医科”教育模式为导向,从职业生涯规划基本理论和规划路径出发,细分医学生成长成材的各个阶段,总结归纳医学生职业发展基本规 律,通过对医学生自身职业能力培养、各类医院等用人单位招聘需求、我国医疗政策改革现状等方面的科学分析与阐述,为医学生在校期间的学业规划、职业选择、未来发展等方面作出精准指导、合理建议,为提升医学生升学就业的质量及医学生树立马克思主义人民健康观贡献普及教育的力量。