
靳豪
金字塔学习法是美国著名学习专家爱德加·戴尔于 1946年首次提出的,后来受到了许多教育学家的认可。 本书对爱德加·戴尔提出的金字塔学习法这种高效、系统化的学习方法,用漫画的形式进行了系统、全面的讲述,同时也针对人们经常用到的几种不同的学习方法进行了分析。本书想要告诉读者的是,其实没有哪一种学习方法是效果最好的,也没有哪一种学习方法是效果最差的,事实上,许多学习方法都不是孤立的。在日常生活与学习过程中,我们可以根据不同学习方法的优劣势,将各种方法有效地结合起来,从而找到最适合我们的学习方法。 希望通过书中对各种学习方法深入浅出的分析,能够帮助中小学生结合不同的情境去采取最适合自己的科学的学习方法。