李超 李想
全书从马克思主义劳动观出发,分为“劳动与人类诞生”“劳动与社 会发展”“劳动创造价值”“劳动创造幸福”“劳动与人的发展”五大模块,共 15 个单元,每个模块中设有 “劳动在建筑中”单元。除理论部分外,实训部分共设有 15 个“劳动探究单”、11 个“劳动活动单”以及 5 个“劳动实践单”,帮助教师更好地将“劳动”与“教育”有机结合,实现育人目标。 本书可作为职业院校劳动教育的公共基础课教材,尤其适用于建筑类专业的学生使用。