生成性语言训练指南：关系框架理论与语言行为在早期干预中的整合应用

内容简介

本书着重介绍关系框架理论和语言行为在早期干预中如何应用，以及如何应用这些工具，为重点在于发展语言的孤独症儿童制订早期干预计划。作者认为，行为分析在改善发育迟缓群体社交与沟通行为技能方面有着悠久的历史，是行之有效的，她多年来致力于在实践中将关系框架理论和语言行为的融合，认为这能使语言行为的发展更加有效。书中的方法还结合了斯金纳语言行为分析的策略和分类，重点分析教学过程中的动机操作，强调使用自然情景教学。书中还详细介绍了关系框架理论的基础概念和模式，以及其在早期密集干预上的最新研究和应用成果。

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