为盲生一生幸福奠基——南京市盲人学校全学段育人方式的创新实践
唐云清
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唐云清
本书以全国唯一一所从学前到本科的全学段特殊教育学校为样本，基于学校多年创新实践开展研究探讨，并参考最新特殊教育、学校管理等文献资料分析撰写而成。本书主要介绍了学校从学前到本科全学段一体化育人方式的创新实践，本书从学校一体化立德树人的实践概况、课程体系建设、制度保障体系建设、育人成效等方面进行整理，内容涵盖学前教育、义务教育、职业教育、普通高中教育、本科教育、职后继续教育、随班就读工作等方面。本书以学校多年发展历程和实践经验为第一手资料，不仅包含实践部分的具体做法和经验，也通过最新教育、管理和课程建设的理论开展分析讨论，对特殊教育学校开展全学段办学的发展路径和育人方式提供了科学依据。