“学思行”理念下的小学跨学科主题学习实践探索
王雅琴 主编
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王雅琴 主编
本书是上海市浦东新区傅雷小学“第四轮上海市课程领导力行动研究项目种子校”项目研究成果。记录了傅雷小学聚焦“跨学科主题学习”这一新课标提出的新的学习样态，开展的深入学习、思考和校本实践。主要内容分为跨学科主题学习设计、跨学科主题学习活动教学案例两个部分。第一部分尝试回答了什么是跨学科学习、如何在新课标下有效地实践跨学科学习等关键问题，第二部分收录了多个具体的优秀跨学科教学案例，力图为中小学教师跨学科教学具体工作提供参考。