让学生爱上学习的165个课堂游戏

按照课堂的主要环节（互相认识、建立课堂学习规则，思考、讨论、想象力，总结，评估等)设计相应的游戏。 同时也考虑不同学科的特点进行游戏设计，比如语文，数学，艺术，甚至将多学科融合

花了两个小时左右看完了这本书。书中就是阐述不同游戏的玩法，描述的很详细，年龄/玩法/扩展玩法等都设计了。不止是用于英语课堂的游戏，还包括其他学科游戏的推荐，如音乐，数学，社科等。 这本书可以作为参考书，不必一次性阅读完，需要的时候翻翻对应的章节就可以了。

有些内容稍有重复，但是真的很有用。

这本书真的很实用 目前是没有完全阅读完整 主要分为三部分 开学前的破冰行动 学习中途的小游戏 学期末总结以及课程结束的小游戏 之后需要运用到的时候会仔细去看它，目前稍稍做个总结和了解。

2021年10月开始读 好像是小孩的游戏

这本书算得上是我最认真阅读和记录的一本电子书，里面以游戏的形式记录了许许多多实用和方便的课堂教学和管理方法，非常有冲动在接下来的课堂上试验，很期待结果。

书中从课前，课中，课后分别介绍了很多游戏，来活跃课堂气氛，拉进同学师生之间关系，让学生积极参与进来，在在游戏中学到知识，寓教于乐。其中很多游戏值得我们学习，借鉴

一般，不推荐，不接地气，不实用

可能教育本来就不是一蹴而就的 需要教师因材施教 因地制宜 根据孩子们的实际情况对症下药 摸索着使用这些新颖的方法达到教学目的 不过只要你用心琢磨 孩子们能感觉到 有些方法确实可以学习

粗略的过了一遍，汲取需要的方面，还是有记录的，感觉很清晰，虽然有些可能一般，但是算是比较实用的类型。