新时期英语翻译教学方法与策略
侯晓丹 刘亮 蒙玉鸾
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侯晓丹 刘亮 蒙玉鸾
随着我国改革开放的逐步深化和加入世界贸易组织（WTO）后对外交流层次、领域的不断延伸拓展，英语在人们日常工作、学习和生活中的作用日趋突出。受国际大环境的不断冲击和影响，社会各层面、各行业对大学毕业生英语综合应用能力的要求越来越高。但是，从当前英语教学现状来看，重视听、说、读，忽视写、译的现象比较普遍。翻译教学一直是英语教学中的一个薄弱环节。现在所有英语教材，几乎都没有全面系统地介绍翻译知识、翻译技巧，有的只不过是少量单句或段落的翻译练习。因为考试不怎么考，教材不系统编，所以自然而然地导致了教师在课堂教学中“不讲”，或者直接忽视培养和训练学生翻译能力的现象，同时，学生本身也不重视翻译教学。
一片短论文如何扩展为一本书？文献综述和车轱辘话。（仿佛看到了我写论文）可能是因为合著，各位作者也没有兴趣检查一个话题用几乎相同的语言重复了多少次，例如对目前英语教学的批判在不同章节就反复了三次。虽然这本书名字是叫教学方法与策略，在落地的角度看却没有什么实例，实在让人难有收获。