
刘宝臣
教育不仅是关乎国家强盛和社会发展的“国之大事”,也是关乎个体幸福生活的“民生事件”。本书是较少从社会福利视角看待教育问题的专著,采用历史制度主义分析框架,探讨新中国成立以来国家为公民接受教育提供帮助的福利政策变迁。本书刻画我国教育福利政策变迁中国家、社会和市场的互动,分析政策变化对公民教育获得尤其是教育平等状况的影响,也对未来我国教育福利制度安排提出一些思考。
教育不是一个独立的问题,它受到政治、经济、文化环境等多方面的影响,这本书针对建国初期到十八大以后这个历史阶段,比较清晰的阐述了教育的演变过程,让读者能更深刻的理解教育的变迁和规律,也就知道了当下教育问题的历史原因,从而让我们能更深刻的考量如何面对当下的问题