霍益萍 朱益明主编
《中国高中阶段教育发展报告（2014）》重点关注加快普及高中阶段教育的问题分析与政策建议，力求以客观、全面的数据与资料为基础，探析高中阶段教育发展的主要特点与普通高中学校发展的典型案例。
