从实践到文本：中小学教师科研写作方法导论（第二版）
张肇丰
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张肇丰
这是一本具有鲜明特色的中小学教师科研写作的方法论专著。本书突破了以往教科书式的写作技法的论述框架，从教师实践研究的视角出发，把研究与写作、方法与过程、理论与实践融为一体，构建了一个理解教师专业发展、提升科研写作能力的新图式。本书既有一定的理论创新，又有丰富的操作实例，语言流畅，深入浅出，是一本较有特色的前有关教师科研写作方法的论著。
很贴近一线的教科研，又能贯通理论的高空。
既要脚踏实地，埋头干活，也得抬头仰望星空！理论的指导对于我们一线教师来说是必要的。虽然有些内容读起来，还不甚明白，但学着做着，也许慢慢就能收获“柳暗花明”！
太赞啦，中小学老师做科研的指南呀