语文讲话

本书是学习语文经典。 北大名人大教授写的书不需要取悦任何读者，故不像某些二流作者，常需要加一些打情骂俏或者笑话之类来吸引读者。 因此它纯属学术性语文学习经典教材。尽管老百姓像咱读起来可能有时候可能会感觉有点枯燥，但是它有货真价实内容，没有啰嗦话，无需点缀。 它似乎还应了某老师那句话， “有些是人人都点赞经典好书，可是真愿意读它的可能又不多”典范。所以，读它一阵后，决定先来个折衷，至少走马观花先读一遍， 就算它是修语文，古今语音演变，方言语音，汉语语法，古今语法的异同与演变，词的构成，各地语音异同，方言的语汇，语言形式美，语言的规范化和通俗化等多方面扫盲与补课。 发现有意思观点还有，他说“如果拿语音、语法、词汇三者比较，各地语音、词汇的差别很大，而语法的差别很小”。为什么会如此？是因为其逻辑结构？例如，在比较语法研究方法上，作者认为比较华语语法的异同，可用两个标准： “1. 词的位置不同； 2. 虚词的用法不同”。 显然，在西方希腊语语法研究上，其比英语语法复杂，主要是通过词汇之型（形）之约多达30组合变化，而构成其特定及特殊包括逻辑及语言意义之不同。它完全没有中文语法上述考虑，而形成明确对比。 另外，尽管它是一本很早出版的书，作者应那时政治挂帅之需要及要能够与时俱进，特富用那个时代语言词汇，句子及用语特征。 例如，他认为“俗字是人民创造的，现在俗字取得了合法的地位，汉字简化了，人民学习文字减少了困难，这是人民的胜利”！他在评论语言问题时候，还特别引用了像当时苏联政治领袖斯大林有关语言学教导， 当然他年轻时曾经在神学院受过语言学方面训练并且还是了不起军事天才，如此等等。 总之，本书给许多语文或者中文语言学概念下了完整， 准确定义。今天人们还在参考及应用其标准，这就是经典，不服都不行。 （以下都是读书笔记） 例如，他说“汉语的文字学，一向分为形、音、义三部分来讲。字形是字的结构形式，字音是字的读音，字义是字的意义。这种分法，直到现在还是适用的。这里所讲的形、音、义，都是举例性质。因为不可能说得很详尽，而且没有这个必要”。……“如果我们能够做到整齐而不雷同，匀称而不呆板，语言中的对偶和排比，的确可以构成形式的美。在对偶这个修辞手段上，汉语可以说是“得天独厚”，这一艺术经验是值得我们继承的”。“由于语言具有民族特点，诗的节奏也具有民族特点”。例如，其基本形式是通过，例如，平平仄仄，仄仄平平作为四言诗的两句，如此等等。本书对于诗的语言有精彩分析。 “语言的真善美：语言的真，就是语言的真实性；语言的善，就是语言的正确性；语言的美，就是语言的形式美。语言的真实性是语言问题，语言的正确性是逻辑问题，语言的形式美是美学问题，也是文学问题”。 而“文章有三性：正确性、鲜明性、生动性”。“正确性和鲜明性是语言逻辑问题，生动性是文学问题。严复说翻译要求信、达、雅。信，就是语言的真实性，不要把外语翻错了；达，就是语言的正确性，不要翻出来不像汉语；雅，就是语言的形式美，翻出来的文章要优雅、生动、漂亮”。“语言与文学的关系，分为四个问题来讲：语言是文学的第一要素、词汇与文学、语音与文学、语法与文学”。 本书值得刷多次，学习了，学无止境。

没有系统打下语言学习基本功，导致现今提笔词不达意、文理不通。现代语文学习，语言和文法应该分开教授，让每个中国人都可以学好中国字，妙手著文字。

内容涵盖的方面是详尽的，包括了方言（语音、词汇、语法）、语音（汉语的四呼、四声）、语法（词）、词汇、文字（起源、发展、写法、读音、意义）、语言形式美等内容。但可能是作为“语文讲话”的缘故，只能当作入门类的书籍，其主要目的也不是让人深入研究，只是告诉你“语文当中要涵盖这些内容，如果你要深入了解就需要阅读更专业的书籍”，可以说是一种介绍和引导。因此在阅读的时候可以有选择性地精读和略读，比如第一章绪论、第三章语音、第六章和第七章文字的部分内容，第八章语言形式美可以精读，在精读的章节中也要有选择地精读。

腊八腊八，粥香满家。今天是腊八，“腊八”这个词，读起来总是格外欢乐，不止因为新年即将来临，从语音学角度解释，“腊八”这个词也颇为有趣。 其一，“腊”和“八”的声调组合。“腊”字为去声，后接阴平的“八”，整个词语调上扬，寓意节节高升，渐入佳境。 其二，“八”的音节。整体看来，开口呼的音节“bā”，初出于喉，平舌舒唇，口腔大而舌位低，发出的声音清晰洪亮，寓意一鸣惊人，大展宏图。 细说，浊辅音b位于音节开头，为音节提供了一个明确的发音点，但强气流在口腔和鼻腔受到阻碍，怎么办？没关系，其后接央低不圆唇元音a，在汉语中，元音a发音相对稳定，开放、响亮而持久，寓意来年拨云见雾，势如破竹。 腊八腊八，被甜甜的糊嘟腻住的腊八，怎么都读不够。汉语博大精深，此间无数欢妙，与君共享。

偶然翻到这本书，想起当年的大学时光。读书真的是人世间最美好的体验！

大师的书自然不错，条理分明，逻辑清晰，不过也带了一些上世纪的东西。值得细读。

学习语言知识很有帮助，简单入门引导。

虽是几十年前的通俗小书，但其中所讲的有些知识、道理却是如今头顶种种荣誉种种职称的语文老师讲不出来的。