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国际文凭大学预科项目中文A文学专题研究论文写作指导(简体版) 封面

国际文凭大学预科项目中文A文学专题研究论文写作指导(简体版)

董宁

125人在读
10.6万字总字数
¥102.06定价

内容简介

本书为写作国际文凭大学预科项目(IBDP)中文文学专题研究论文的学生编写。权威依据——以国际文凭组织(IBO)专题研究论文大纲及评分标准为指南,阐明专题研究论文写作的要求和评分依据。详细讲解——解析写作各环节的要点、难点,提供写作方法技巧,帮助学生规划写作步骤,指导学生如何寻找和利用研究资源。实例点评——丰富的学生论文实例及点评,展示研究写作的思路和模板。写作演练——精心设计的思考练习题目,紧扣论文写作各个步骤。启发学生动脑思考,动手写作。

读者书评

★★★★★

✅100本写作书单|N.01✅ 📖【阅读书籍】:《中文A文学专题研究论文写作指导》 🌳【阅读理由】:学习写作 🌳【阅读感悟】:总喜欢把生活记录下来,却越来越发现,记录的东西时好时坏。随心所欲是件好事,忠于自己,没有任何问题,但在人际关系里,不把话说明白,别人理解不透彻,总觉得心里苦不堪言。原来老师总说的:这个简单,不用我多说了吧?当下面有人点头时,老师会默认都会了。就因为老师觉得习以为常了,却不知道,有的人一无所知。 🌳之前无厘头的发了一篇《什么是形而上学?》,我是对大众的发问,很多人,会在我的问题下面,问我答案。确实令我哭笑不得,每每耐心解释时,却发现自己早已怒火中烧,甚至严重怀疑是不是自己出了问题。也在多次的练习下,渐渐发现自己的不足,加上读书会书友的指正,开始渐渐走上借鉴的道路。保持空杯心态,把自己当做一个未接触过写作的人来对待写作,于是整理了很多写作的书,然后看着看着,有些书就开始不自觉的吐槽,不自觉地带上自己的主观评判,带着过往经历的有色眼镜,读书指指点点。 🌳也许,只是道不同不相为谋,不足以狠心对他评价很一般,甚至很差,毕竟萝卜酸菜各有所爱。但,人又该如何客观评判?能否真的做到完全客观评判?我的答案无法肯定,无法全方面证明。所以最近翻开的几本书中,用主观想法评判吧,更贴合自己的内心。 🌳第一本吉林出版社“四特”教育系列丛书的《行动写作指导》,篇幅短小,简洁明了,单刀直入。直接就是指导、好段、好句、好词这几部分,确实比较适合小朋友,但是大朋友不能说不用看,分类的词语句子,还是非常需要。所以,吸收还是比较好,至于用就需要时间证明。 🌳第二本也是“四特”的另一个类型《肖像写作指导》,这本收获不菲,思路与上本书一致,内容却简单易懂,质量很高,并从中把名著人物的肖像描写,领略一遍,也值得重读和细究。 🌳第三本《小学系统写作百课练》,我,很主观的直接给差评。名字很大,篇幅确实很长,但整体思路与语言描述,完全不知云云。何以育人,岂不误人子弟?最后,就是这本压轴书《国际文凭大学预科项目中文A文学专题研究论文写作指导》。于我而言,写作的思路有用,其次易懂能吸收,最后引发很多思考。 #推荐一本好书#推荐阅读书单计划本#学习计划本#打卡本

书籍信息

作者董宁
出版社三联书店(香港)有限公司
出版时间2014-02-01
ISBN9789620433313
分类教育学习-教育
格式EPUB
完结状态连载中
章节数77