刘芃
本书是对历史学科考试理论与实践的论述。从历史思维的产生到历史学科能力评价,本书试图说明历史思维是人类社会的普遍现象,是人类回应社会生活实践必然产生的一种思维模式。
涉及到考试相关的方方面面,对于新手命题来说有很强的指导意义。值得反复阅读
作者长期任职于教育部考试中心,其所思所感对于广大历史教师而言具有极大的启发性,尤其是第三部分“核心素养与学业标准”需要反复研读。个人感觉书中部分近二十年前的内容压缩一些更好。