思行合一：一名小学英语教师课堂教学的思与行

内容简介

反思式教学是教师基于课堂教学实践，收集有关教学过程、教学对象和教学成果等诸方面数据用于分析研究，以解决教学问题，提高教师专业水平。

书籍信息