张媛媛主编
本书以校园各层面安全职责落实和校园安全风险防控为主线,阐述了非常规状态下的学生自我管理、教育教学、后勤保障等工作的具体职责与举措,并从学生、教师及校园管理者三层主体出发,介绍了自然灾害、群体性、校园安全类、公共卫生类突发事件的防控与管理措施。书中整理了校园管理的典型案例,针对性与指导性强,旨在为提升学生面对非常规状态的意识和能力,以及现阶段校园合理、科学处理应急事件,保障校园和谐稳定提供帮助。本书适合在校学生、学校管理人员、教师、辅导员、后勤管理人员等阅读参考,并可作为教材使用。