“四自教育”培育阳光少年

内容简介

本书是第八届上海市中小学德育研究协会课题“以‘四自教育’校本德育课程为载体培育阳光少年的实践探究”的研究成果，呈现了上海市二十五中学在课题探究中的思考、实践及取得的成果，展示了师生探索德育实效性的心路历程，汇聚了作者走进新时代脚踏实地的耕耘和仰望星空的使命。本书基于阳光发展理念的学校德育教育实践探究，为区域内外学校探索新时代学校德育教育提供一个交流互鉴的样本。

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