敦煌文化

敦煌，是一个历史悠久的文明古城，它的历史最早可追溯至原始社会末期。《史记》记载舜帝“迁三苗於三危以变西戎”。三危就是今天敦煌南面的三危山。作为地名的“敦煌”，据《史记·大宛列传》和《汉书·西域传》记载，西汉之前月氏民族便居住在敦煌和祁连山之间。东汉地理学家应劭将“敦煌”解释为：“敦，大也；煌，盛也”。敦煌，也就是盛大辉煌的意思。清朝，敦煌为繁华大城市，推动了库伦、乌鲁木齐、西宁、伊犁、哈密等城市的商业发展。清朝稳定天山南路后，升沙州卫为敦煌县，直到中华人民共和国成立，敦煌皆是县府所在地。1986年，敦煌被国务院命名为“中国历史文化名城”。1987年，成立敦煌市。敦煌的自然地理条件成就了它军事重镇和经济要塞的地位，那么不绝如缕的商队、僧侣以及随之而来的各种文明则创造了一个辉煌盛大的文化圣地。各民族文明互相碰撞、融合融为一体形成了“敦煌文化”。敦煌艺术包罗万象、价值连城，是风华绝代的人类文化。敦煌莫高窟已经被联合国教科文组织认定为世界文化遗产，敦煌学早已成为国际显学，敦煌石窟艺术和敦煌遗书所体现的敦煌文化也已走向世界。它不仅是中华文化的瑰宝，也是世界文化交流的历史见证。此书不仅让读者了解这份珍贵的文化遗产，更有助于每一个中国人熟悉中华民族灿烂的历史，增强民族的自豪感和自信心，值得多次阅读！特此推荐！

在敦煌学方面，我们都是幼儿园的小学生。虽然敦煌的过去，遭遇了劫难，但是敦煌学却已成为国际显学，敦煌石窟艺术和敦煌遗书所体现的敦煌文化（以耻辱的方式）已走向世界。它不仅是中华文化的瑰宝，也是世界文化交流（掠夺中国）的历史见证。

虽然讲敦煌的书车载斗量，但这本普及性的读物还是颇值得推荐，首先就是简洁有条理，又比较兼顾周全，讲了雕塑壁画石窟，还讲了敦煌遗书，讲了莫高窟，也顾及到西千佛洞榆林窟，专题式的讲解很醒目。尤其是对敦煌遗书的讲解，是很多普及类读物缺乏的。还有就是对王道士经历的叙述，对王道士身处困境的描写，让我们看到了这个道士的另一面，也让我们生发了同理心，而不是一味去怪罪谴责一个大字不识还十分迷信的老道士。

第二章至第五章较好，第一章有些表达不专业不准确。

从敦煌的时间演变，经济，文化，彩塑，壁画，遗书等方面介绍敦煌，了解了随时代沉浮的敦煌，惊叹于敦煌的艺术、悲哀于敦煌文物的遗失、庆幸于学者们对于敦煌的保护。敦煌是集文化，艺术，经济，社会等于一体的文化宝库 ，更是世界文化间相互交融的有力见证，值得我们继续保护，传承和发扬下去，让更多的人了解敦煌，热爱敦煌，保护敦煌。 美中不足的是就细节如果有更多图片和详细的文字描述就更好了

大体上对敦煌莫高窟和敦煌学进行了介绍，但是想要说的很多，没有细说。配图太少屈指可数，只文字介绍石窟的方位、窟形、笔画、雕塑，都太过抽象，不能理解。算是有个初步了解吧。

走马观花的看景，走马观花的看你。还是慢了，不能讲故事给她听~  可惜了王道士。

敦煌学在中国，敦煌学在世界。战争成为了文化传播的“工具”，确实悲痛的。本书从几个方面讲述了敦煌的历史和文化发展。但是配图还是相对于有点少。

河西地区，从此以后成为历代王朝的边防重地，成为中原王朝向西发展的重要门户。中原王朝的盛衰和河西地区的得失息息相关，中原王朝强盛，牢牢地占领河西，进可攻，退可守。中原王朝衰弱，河西地区不保，中原腹地将会受到游牧民族的直接威胁。

对于敦煌的向往，我真记不得从何时开始又因何事而起，这么多年念念不忘。感谢作者如此详尽地描述，临行前的功课做足了。