闫学：我是校长，更是读书人

最深刻是书中说老师阅读更应选择经典有坡度的书去不断之增进自己的专业。

本书是教育教学的一扇窗，推开它，能洞见一片天。

书本内容还可以，本书采用了基本的问答模式，这样一问一达的模式进一步的增进了读者与作者的联系，可能有一部分问题没有被涉及，但是对于读者来说，这是一本非常好的书籍，对于装修教育的人而言，这本书是个非常好的“茶水”，犹如生命之本源，特别的是，本书采用了简洁的文档模式，表现阅读书本的舒适性、延展性、间接性，犹如早晨的一系列露水。

每一本书都会让你有收获和思考，哪怕一个词，一句话，都能影响你的生活，平时读难一点的书籍我总是坚持不下去，没看一半就放弃了，这本书里面有一句话“有坡度地阅读”，让我在想放弃的时候又坚持不懈地读下去。

拉拉杂杂的，听不出重点和多少独到的讲解。