
云亮 赵龙刚 李馨迟等
本书的作者不是坐在书房里编书的人,而是实实在在工作在智慧教育产业线的人,参与过多个重大智慧教育项目,并在日常工作中积累了大量智慧教育产业的前沿信息,这一切使得本书更为务实和落地。为了适应不同领域读者的阅读需要,本书采用浅显易懂的文字替代晦涩难懂的技术用语,站在用户的角度利用实际体验和感知阐述新一代智慧教育的特点与应用思路。
此写于2015如今已经过去,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》现在看依然是重大且非常有意义的规划,如今看来硬件云已经成熟,但应用和资源整合和实际操作性依然是很大问题,三大运行商的侧重点有些脱离实际无法应用,互联网大厂在下场无法获利后也纷纷退场,离2020已经又过去了五年不知道新的教改和发展规划是否已经出庐 在哪里可以看到,人人能学 处处可学 时时能学,实现已经不远,差的是好的资源和适合中国人的教改方案,好的应用也依然待政企校三方联合推荐方可完成,要学的内容才是重中之重
资源和方式,不可避免的一再丰富,但我们需要选择适合自己的
如果您对智慧教育想要有更深入的了解?如果您对互联网+教育想要有更深刻的认知?如果您想要知道数字化学习、移动化学习、网络化学习、信息化学习、智能化学习、智慧化学习的概念内涵?请阅读《智慧教育:互联网+时代的教育大转型》,她会为你打开未来教育的大门!
这本书看了挺长时间[捂脸]原因是书中内容比较冗长,信息堆叠的痕迹太过浓重。里面提到的一些发展趋势和和新技术需要提炼出来加深了解,一些政策性的描述又过于简单,并未深入挖掘。
如国内教育信息化专家祝智庭教授所言:“教育不是要培养知道分子,也不是要培养知识分子,而是要培养智慧分子。”发展学习者的智慧是智慧环境、智慧教育和智慧学习的出发点和归宿。
2020年来看的话,还是比较老了。不过大的方向还是可以的哈。智慧教育,其实路还很长。
没啥思考力的文章,内容也过时了,可以说非常浅了
有几个章节像是公众号的文章拼凑起来的,导致行业知识太零散,技术方面阐述的太片面,全文有价值的干货不多。
官样文章,中间有几个章节拼凑痕迹严重,多人分章节写作没有做好合稿。不过作为行业了解可以略读下。
这类书是不是老师们用来“评职称”的📖,😂