
金鴻儒
古往今來的大師們,其人格風範影響着代代國人。在他們身上,體現着中國人的人文修養。如今,傳統文化精神日漸復甦,與此同時大師的身影日益鮮明;今天,也許你無緣與他們在同一個時代,但大師們的修養智慧和成功經驗同樣可拿來分享,爲成長成功助力。強大的物質包裹不住內心的空虛,被現代人遺棄的修養和信仰,正是一個人的真正的歸屬。《大師修養課》基於傳統,從修德、修才、修業、修心、爲人處事、戀愛婚姻、朋友、藝術地生活、人生的價值等幾方面,再現大師的修養風采,以啓迪今人。
重複再聽五遍,很多道理太有指導意義,很多警戒很有明顯的人生指示,很多個人經歷都在指導一生言行,言行善惡論是非,道理無是非
沒啥意思,說些名人的例子有啥用,還不如直接說怎麼培養人具有仁慈之心的方法方式。再說了這些名人身上的例子不一定是真的,也並非描述的有關仁慈的事情。