漢字故事（中華經典故事）

這是我讀完的第97本書，昨天晚上上完書法課之後，開始看這本書，一口氣把它看完，今天早上醒來第1件事情就是把剩下來的二三十頁一口氣讀完，讀完了以後再回味一下，我覺得這本書中提到的關於漢字的故事，應該說是99.999%的人都是不懂的，那麼在書法課上給孩子們去講這裏面提到的一些故事，我相信一定能夠很好的抓住孩子們的學習興趣，他們會知道，某一個漢字他這樣寫爲什麼會這樣寫，那麼拎起了學習興趣之後，孩子的書寫興趣也就會大大增加。我會把這裏面的故事提煉出來，然後融入到我的教案當中，變成我在課堂上的一個又一個精彩故事，成爲我一個又一個孩子們非常神奇的學習體驗。

No.9 這是 2025 年讀的第 9 本書，最近比較迷戀各類“漢字源流”，追溯漢字緣起：從甲骨文、金文、小篆再隸變成隸書，感覺每一個漢字都隱藏着一個故事。大學期間，瘋狂迷戀甲骨文，凌麗君老師講的也很有意思，再拾起來，希望能追逐大家之路，越走越寬。

雖然是給學童看的書，還是能學到不少好東西。真心推薦。

讀到了很多很有意思的漢字故事，如果把這些故事講給孩子聽一定能提高他們識字寫字的興趣。 有點遺憾的是，第二部分的字源字理講得不夠詳細。

很有趣，就是太短了，意猶未盡。

識字亦需知字。漢字之所以被譽爲中國的“第五大發明”，正因爲漢字文化是中華燦爛文化之根，是人類優秀文明的精髓，地位要位列常說的四大發明以上，四大發明只能算是漢字文化的衍生品罷了。

漲知識了 講解有條理，很容易記憶理解

入門級的說文解字和民間漢字故事的結合體。 說文解字，溯本求源，有根有據，比較嚴謹。 漢字故事，附會牽強，姑妄聽之，不可當真。 咬文嚼字，引領入門。敘述流暢，要言不煩。非常適合青少年閱讀。

一直想找一本推薦給小學生的漢字書，對比好幾本，感覺這本書最深入淺出。既保證了科學性，又做到了易讀性，非常適合中小學學生閱讀。p.s.別的都挺好，就是這個書名太“地攤”了，還以爲是那幾位作者隨便東拼西湊的一本書，好幾次跳過它，還是最後逛了一圈，逛到最後隨手點開的[偷笑]

很想推薦給我的學生們來看。每一次學習新字的時候我都會講解字源並篩選我認爲值得深入探討、引發的相關相似字詞，用以加深他們對新字的印象，和對漢字文化的理解。而他們對漢字的字源很感興趣，這本《漢字故事》中所提有很多知識他們已經接觸到，相信它也能幫助他們鞏固並獲取更多信息。