
喻曉燕
《歐洲文藝復興》觀點鮮明、結構編排合理,本書的編寫始終秉承一個宗旨,即在歷史解讀的框架內爲讀者提供一種有關文化表達和藝術作品的分析和欣賞。這一宗旨將幫助讀者運用不斷提高的歷史眼光來豐富和加深他們自己對當今世界的最新見解,以鼓勵他們投入到對未來的積極建設之中。與一般的歷史描述不同,本書更加側重對這個階段中人文精神變遷的描述,尤其體現在藝術風格的變化發展之中。我們可以通過這本書中對政治、哲學、宗教、藝術相互交融的狀態的呈現,更好的理解現代世界開端階段的精神氣質,把握這個世界歷史轉折時期的獨特性質。
對德國、英國、法國的文藝復興繪畫歷史介紹了簡單了些。
非常全面的一本介紹歐洲各國文藝復興時期各種藝術發展的書,如果插圖更加豐富一些就更好了!
公元14至16世紀,在歐洲發生了一場文化運動,它起源於意大利,後傳播到英法,最終在德國結束,這是中古時代走向近代的一次蛻變。歷史學家稱之爲Renaissance,直譯爲“再生”,也就是當今中外通用的文藝復興。 回望歐洲歷史,從紛繁複雜的歷史變遷中可以抽絲剝繭出兩大要素:古希臘文明和基督教神學。兩者截然相反,卻相互交錯,此勝彼敗。公元前6至5世紀,古希臘的經濟生活高度繁榮,產生了光輝燦爛的希臘文化,在哲學思想、歷史、建築、科學、文學、戲劇、雕塑等諸多方面的造詣,對後世產生深遠影響。這一文明遺產在古希臘滅亡後,被古羅馬人破壞性地延續下去。古羅馬人建立的帝國,成爲一個統治半個歐洲的大帝國,意大利半島則是當時歐洲政治和經濟的中心地區。公元3世紀後,羅馬帝國逐漸衰弱,歐洲從此進入上千年的中古時期。這一時期是在自然科學和人文科學探索上沒有突出成就的一個特殊時代。在這樣的時代,歐洲文明實際進入到一種神學境界,對上帝、善的追究、對神學的研究成爲思想探索的主流。對於思想文化發展而言,乃是一個黑暗時期。至14世紀,纔出現古典文化的復活和再生,處處以學習古典自豪,稱自己的新創爲古典的再生和復興,這就是“文藝復興”一詞的由來。在新藝術的盛期,當時已有不少超越古典的新成就,但感到慕古求新這一特色更能反映它成長髮展的軌跡,“文藝復興”一詞就沿用下來。佛羅倫薩的藝術大師兼美術史家喬爾喬·瓦薩里(G.Vasari,1511—1574)撰寫的鉅著《名人傳》概述了新藝術三個世紀的歷程,而他所用的rinascita一詞,也就是當今中外通用的“文藝復興”(Renaissance)。如果從藝術的“再生”看到整個時代和文明的“再生”,那麼首先就要注意到當時歐洲正從封建的中世紀過渡到資本主義近代。這個鉅變率先發生在意大利,因此意大利在文藝復興的發展過程中,取得最輝煌的成果。
但凡能多配些圖,我就不用搜索的那麼辛苦了。
令我對世吏的歐洲以前的文明更加深入和明白