
許沃倫
在生計方式、家庭規模、家庭觀念等不斷變遷的背景下,白族人“不招不嫁”的婚姻形式也經歷了從最初不被接受到普遍被村民接受的過程。本書圍繞“不招不嫁”雙方家庭之間的無限博弈展開論述,其中婚後孩子的姓氏選擇是“不招不嫁”婚姻中最核心的問題。孩子姓氏的選擇既是“不招不嫁”帶來的結果,也是人們嘗試通過這種方式來解決雙方家庭的繼嗣問題,以保證祖蔭的延續。當然,“不招不嫁”也帶來了如家庭認同感缺失、因孩子姓氏爭執導致家庭不和等問題。
最喜歡在圖書館隨意尋找書籍時,由於名字拿起書本,翻開書頁便愛上內容。很喜歡作者對農村婚姻關係變遷的研究,她立足於一個少數民族的婚姻情況,透視了當地的婚俗,卻展示了整個時代,對男女平等思想的進步的發展,同時也氤氳了對傳統血緣關係、地緣關係由於人口遷移而淡化的隱憂,無論如何,這是中國人走出農村,走向發展,實現脫貧的一種方式,同時也是時代的進步。無疑,時代的發展必然建立在一些規則的破壞之上,然而,如何平衡進步與優秀傳統的傳承,應該是每個人思考的問題吧!
這本書應該是一篇博士論文的變體。剛開始看到不招不嫁這個詞彙,還頗有幾分新奇,結果讀了第一章節後,白族的風俗習慣以及婚嫁娶文化,和漢族沒有多少差異性,所以也沒有什麼獨特性。 再說到所謂的不招不嫁,在中國絕大多數城市農村也正在發生中,只不過可能沒有一個明確的名詞或者說沒有一個明確的儀式來凸顯。對於大部分漢族家庭來說,所謂不招不嫁,並不是一個獨特於傳統婚姻方式的婚姻方式,它只是傳統婚姻方式的有所演變,比如也會照顧女方家庭。 我是爲了去大理旅遊,想多瞭解點當地白族風土人情搜到的這本書。從少數民族獨特性這個角度,參考意義不大。
社會的變化映射到家庭以及個體,這種變化只能在不斷探索中去尋找最優解
作爲一名民族學專業的跨考研究生,最初因爲對於許烺光《祖蔭下》後續的研究感興趣而讀了這本書,作爲一個雲南女孩,我也在此書中,不斷審視自我! . 以人類學民族學的視角來看,本書包含了對於雲南省白族村落關於家庭、婚姻、宗族方面的研究,而作者的研究觀點是基於從“祖蔭”父系制度在現代化的轉型中的“讓步”做出的博弈,“不招不嫁”即是現代女性在婚姻中地位的提升,同時也是爲父權制度的另一種傳承形式,從此也突出了我國傳統觀念的根深蒂固,絕非一朝一夕就能改變! . 希望在未來的研究和生活當中,我也能夠像作者一樣,學會在本民族的文化語境中反觀自身,研究家國社會的微觀結構。
蠻紮實的一本人類學田野,恰好自己本科畢業論文同樣關注的是“並家婚”/兩頭婚的家庭結構與功能,感覺讀的過程同樣在反思自己的研究,儘管書中並沒有呈現出很明確的理論框架,但作爲一本出版較早的田野作品已經足夠有借鑑意義。
在爲人類學本科的一門專業課:婚姻、家庭和親屬制度查找課後補充讀物時我找到了這本書。 我選擇讀這本書首先是因爲它作爲田野民族誌,不像我想象中的學術研究那樣充斥着複雜的理論。民族誌尤其是田野材料的閱讀在我看來是一種享受,有時候就像看小說一樣,看着作者是如何把我們習以爲常或者聞所未聞的“東西”串在一起,然後娓娓道來。看完一整部作品,雖然不可能全部點都理解,甚至存在“稀裏糊塗”就讀完的情況,但是書中總有那麼一兩個點可以引起自己的興趣、共鳴或者給我一種“被啓發”的感覺。其次是因爲田野點大理也是我的家鄉,雖然我不是白族,但是我們的一些風俗比如嫁娶中的父系繼嗣也是類似的,當然我們的文化也有一些不同。就是在這樣一中背景下,我在書中會有作爲局外人對白族不同於我的風俗文化的好奇,也有作爲局內人“不識廬山真面目”的感嘆。同時也很佩服作者許沃淪前輩可以既能“進去”也能“出來”的田野能力和寫作水平。選擇這本書最後的原因是因爲它是中文版的……我們專業課上的文獻都是英文原文,相比之下中文原版讀起來更容易理解也更快。 讀完一遍之後再看本書的題目,感覺自己對書中的內容有了一些理解,之後要再次閱讀。
很有意思的角度。從個人而言看起來婚姻像兩個人的事,但其實大部分跟家庭還是脫不開關係,以及土地。 如果以後有需要可以再重讀。目前知道是怎麼回事有點意思就行。
是被書名吸引來的,在讀書的時候一直在想“不招不嫁”是什麼意思,有什麼特點,讀完這本書發現了,其實我覺得這本書對於現在的漢族的家庭來說很有研究價值,現在很多人都說之後孩子要跟着我的姓,但是又要無彩禮,憑什麼呢,如果要是像書中的這種方式,我覺得應該矛盾會少一些吧,而且我覺得這本書還對我有一個啓發點的是家庭的象徵意義,之前聽老師說已經有學者想要提出一個人的家庭這個概念了,我本來還挺認同,我說如果家庭的實用功能都能夠一個人滿足了,當然可以提出這個概念,但是讀完這本書我發現是不可以的,因爲家庭還有一些象徵意義。另外書裏面最後的擔憂我覺得也很好,如果作者有時間,還挺想看作者追蹤研究“不招不嫁”家庭的孩子的情況的,究竟是延續了家族祖先崇拜還是隻是大人的一種幻想。
從祖蔭下過來的,先是對不招不嫁感興趣就索性讀了,挺不錯的,可以聯想到自己的文化中的相似現象,可以做一些比較研究吧。