21天學會思維導圖

《21天學會思維導圖》 一、書中對我而言的重點： 1.思維導圖學習經歷的三個階段（隱形到顯性，顯性到高效，高效到自動化）； 2.思維導圖呈現的兩個能力（隱形思維能力，顯性圖示化能力）； 3.大腦思考的五個過程（接收—保持—分析—輸出—控制）；4.用思維導圖進行課程研發（確定主題，明確對象，設定課程時間，課程設計，抓住難點重點） 二、21天學會思維導圖，養成繪製習慣，習慣改變人生（行爲、身體、思維習慣） 本書一共5個部分，第1部分  改變習慣就趁現在（種一棵樹最好是10年前，其次是現在）：走出舒適區，21天同時培養行爲思維習慣，制定學習計劃。 第2部分   新手上路：先體驗，搭框架，對比線性思維及發散思維，瞭解大腦特性，準備繪圖工具，嘗試將想法呈現出來，專注於現在，發現屬於自己的寶藏。 第3部分  成功晉級：遇到障礙，掌握繪圖4步（中心圖、一級分支、二級分支和關鍵詞、添加色彩和小圖標），準確無誤理解所需繪製內容，掌握更多知識達成繪圖目的，由中心圖打開聯想寶藏，注意線條邏輯和練習，用對方法提煉關鍵詞（研究語段話題、尋找中心句、分析構段順序、關注層次變化）。 第4部分  技術提升：思維導圖提升記憶，讓思緒流動，解除思維導圖7大學習困惑（繪圖太慢、只用於工作、圖只是好看、畫完能否記住所有東西、是否所有事情都畫圖、圖亂沒有價值、思維亂如何畫），運用關鍵詞和關鍵圖（詞轉換爲圖，一圖抵千字），運用思維導圖（表達、學習、會議、大腦發展、筆記、回憶），懂法則更有效（贏：亡口月貝凡），自我實操行動起來。 第5部分   讀懂思維，獲得成長力量：聽到圖中的聲音和語言（平克說寫作是把網狀的思維用樹狀的結構呈現爲線性的文字，而我說思維導圖則是把線性的文字用樹狀的結構呈現出網狀的圖像），混亂的思維導圖亦有着特殊的含義，通過21天練習，記錄每天的努力，看到自己的成長，獲得更大的動力思維導圖，一個高效的人生工具。

感覺大篇幅在說思維導圖的好處，然後舉幾個例子來展示思維導圖的畫法。但是本質上其實我們是要知道怎麼去分析問題才能畫出真正意義的思維導圖吧？可能這本書是針對一般人員的，針對諮詢行業的人員來說可能不是很有意義。

1、簡單地學習了一下，也簡單地做了圖，仍然需要改進的地方： 將項目寫在線上 學習繪製圖案及色彩搭配 順時針繪製 方法不是千篇一律的，多練習，找到適合自己的最重要。 2、書目 《高效人士的七個習慣》 《要事第一》 《刻意練習》 《好點子都是偷來的》 《西藏生死書》 《思維導圖閱讀法》

很不錯，講解的挺細的，思維導圖重要的是思維需要有你自己獨特的想法。圖式畫的不好看，前期可以先多找一些你覺得畫的好的思維導圖進行臨摹。

不及高效能人士的思維導圖寫得簡潔明瞭。

2020-31,6.9w,0.57h。 本書通過分享一些用思維導圖的實例來講述如何練習思維導圖，案例結合講述清晰，是一本將思維導圖應用於工作生活的入門之書。 本書以21天培養習慣的時間順序，分別講述： 通過寫個人介紹來發拓寬新的思維； 利用5W2H來搭建自己的思維框架； 利用先看目錄，再根據重點化思維導圖來進行快速閱讀的輸出轉化； 通過介紹演講，各過程中需要做的準備及講述的點來引發發散思維思考； 講述繪製思維導圖所需要的工具，分別是用針管筆來繪製馬克筆來塗色用文件夾或者是拍攝掃描來存檔。推薦了手機掃描軟件掃描寶、掃描王。（這個可以多練習使用。） 接着就是繪製思維導圖的步驟了，準備一張白紙及繪製的工具，先確定一箇中心及其分支、關鍵詞，然後進行發散思維，寫入關鍵詞，繪製一些圖標。 在練習繪製思維導圖的個過程中，可以開發我們的想象思維，讓記憶更深刻。可以利用五感來加強記憶。 比較喜歡作者個人的成長路徑： >> 每天分五個步驟完成工作：第一步，快速閱讀，這對我的快速閱讀能力提高幫助很大。第二步，記錄關鍵字，識記內容。第三步，畫出思維導圖筆記，形成理解框架和邏輯。第四步，上午8:00在直播間講解，帶讀內容。第五步，把講課內容寫成文章，加上10幅夥伴的作品，晚上發公衆號

想構建自己畫思維導圖的框架，我做了主題閱讀，看了下面的6本關於思維導圖書。 1.《思維導圖完整手冊》 丹東尼奧，推薦想學會畫思維導圖的看一下，這本書算是思維導圖的起源。 2.《思維導圖：職場高效能人士實用工具》（口水文不推薦，思維導圖的應用） 3.《思維導圖：創意高手的超強思考工具》思維導圖的應用實列，但感覺沒多大用處，每個人的辦事背景，處事方式不一樣。 4.《21天學會思維導圖》尹麗芳著：循序漸進的舉例，如何手工畫思維導圖，習慣用電子版軟件的我，覺得沒什麼大的用處。 5.《思維導圖：你的職場精進手冊》現在出書門檻低…… 6.《思維導圖：超好用的時間管理法》講的是提米絲的應用思維導圖在工作的歷程：有講到戴明環PDCA，時間管理，四象限，甘特圖，猴子管理法，初入職場可以看看。 其實，最終我想推薦，如果你想畫好思維導圖，還不如去看一看wps－繪圖使用手冊，現學現用就夠了。 思維導圖，是先有思維，後纔出圖，一件事的流程和梳理意識，每個人會有不一樣的標準，全面與否，還在工作學習和實踐中，流程可以借鑑，但思維方式的養成，纔是最重要的。 2020年的（49-54）100本書～📖

本書自己沒有看完，後面的要付費就沒有看了，但是從前面的內容看吧，知識挺全面的，學到了關於演講還有公司方面的知識。這些是自己之前從未涉獵的，很滿意。

這本書主要讓我瞭解了思維導圖的製法，同時還學了怎麼畫畫，怎麼做閱讀理解（捂臉） 思維導圖的存在確實對生活，工作是十分有益的。雖然製作過程可能需要花上幾個小時，但是在這過程中其實也在反覆斟酌，全面系統的完善內容。爲了畫面精緻，還需要結合好看的畫以及整理總結關鍵詞（考驗閱讀理解）。如果思路不夠清晰，那畫出來的只能說是亂糟糟的一團一團的筆記。同時，良好的總結，做框架，也是幫助自己事後去記憶的。 看完這本書沒花我很長時間，嘗試着畫一份自我介紹的思維導圖倒是花了我一個多小時。所以不管想法多麼飽滿，最重要的還是要落筆，要實踐。

不會畫畫的我對我來說這個思維導圖倒成了我的負擔。其實思維導圖就是思緒和邏輯的整理，書裏大部分內容都是作者的實踐內容，有的內容就是一些大篇幅的摘抄。 但是，也有幾個可取的地方： 1、每章結束都有小任務，任務導向可以幫助讀者去實踐 2、思維導圖的作用範圍很廣，可以嘗試用在生活的各個地方 最後，思維導圖只是方法論，最後還是靠自己去實踐