中醫入門公開課：名師講授從零開始學懂中醫

該喫喫，該喝喝，屁事別往心裏擱；種種花，遛遛狗，開心一秒是一秒。中醫入門公開課詳細講解了中醫陰陽、五行、髒象、氣血、津液、經絡、辨證等。陰陽者，數之可十，推之可百，數之可千，推之可萬，萬之大不可勝數，然其要一也”。     髒屬陰，腑屬陽；髒爲裏，腑爲表：一髒一腑，一表一里，一陰一陽相互配合，組成心與小腸、肺與大腸、脾與胃、肝與膽、腎與膀胱。膽附於肝，相爲表裏，肝氣雖強，非膽不斷，肝膽相濟，勇敢乃成”。 藥的特點就是他們的藥名。以產地而命名，如川黃連、川黃柏、川續斷、杭白芍、藏紅花、廣陳皮、雲茯苓、吉林參等。還有以氣味而命名，如麝香，因香氣遠射而得名'丁香、茴香、檀香、安息香等因具有特珠的香氣，故以“香”字命名；敗醬草、臭梧桐則因具有特殊臭氣而得名；魚腥草，以其具有濃烈的魚腥氣味而命名。 中醫看冠心病:多是由於素體陽虛，胸陽不足，則陰寒之邪乘虛侵襲，陰乘陽位，寒凝氣滯，閉阻胸陽；心氣虧虛，運血乏力，血滯脈中，心脈不暢，氣血營運不利，心失血養；情志不調，憂思傷脾，脾虛氣結，聚溼生痰，或肝鬱氣滯，氣鬱化火，煉液成痰，痰氣交阻，血行不暢，胸陽被遏而致成胸痹心痛。 中醫看高血壓:多是由於素體陽盛，肝陽上亢，上擾清竅；或平素腎陰虧虛，水不涵木，肝陽偏亢；或長期憂鬱惱怒，氣鬱日久化火，肝陰暗耗，風陽升動，皆可致氣血逆亂，上擾清竅，發爲風眩。 脈象：浮爲心肺，沉爲腎肝，脾胃中州，浮沉之間。心脈之浮，浮大而散，肺脈之浮，浮澀而短。肝脈之沉，沉而弦長，腎脈之沉，沉實而濡。 藥用：人蔘味甘，大補元氣，止渴生津，調榮養衛。黃芪性溫，收汗固表，託瘡生肌，氣虛莫少。白朮甘溫，健脾強胃，止瀉除溼，兼去痰痞。茯苓味淡，滲溼利竅，白化痰涎，赤通水道。甘草甘溫，調和諸藥，炙則溫中，生則瀉火。 若大家還想要知道更詳細的內容，那就看看這本中醫入門公開課。

這本書是按照中醫專業的教材寫的，因此書中的內容和中醫教材很像。自學中醫，可以直接看中醫專業教科書。 中醫教科書如下： 基礎教材：《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《中藥學》、《方劑學》 臨牀教材：《中醫內科學》、《中醫外科學》、《中醫婦科學》、《中醫兒科學》、《中醫耳鼻咽喉科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）》、《中醫眼科學》 經典教材：《內經選讀》、《傷寒論選讀》、《金匱要略（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）》、《溫病學》 （前三者其他版本又名 內經講義、傷寒論講義、金匱要略講義） 鍼灸教材：《鍼灸學》、《鍼灸治療學》、《刺法灸法學》、《經絡腧穴學》、《推拿學》、《推拿治療學》、《推拿手法學》、《推拿功法學》 基礎教材和經典教材都是必學的，臨牀教材可以根據自己的喜好和需求選擇。首先看基礎教材，然後再看臨牀和經典教材。

我讀過非常有幫助的中醫入門書籍，將立即買實體書精讀

不能解釋的瞎解釋，不能關聯的瞎關聯。最經典是五行一章，人長五根手指是自然進化和選擇的結果，這也能和宇宙扯上關係？魔怔。再說了，你搞那麼多感嘆號歌頌手幹什麼？有戀手癖？感覺這本書就是把中醫藥學概論的教材用大白話翻譯了一遍，然後再夾帶點私貨。關鍵是夾帶的私貨還不怎麼有道理。

內容特別全的一本書，講的既詳細又全面。看的學的知道的越多，就會發現不知道的更多，需要學的更更多。突然有種中醫好難學的感覺......

中醫文化博大精深，中醫醫學淵源流長。中醫需要大師，也需要粉絲。                    中醫需要傳承併發揚光大，而不是在若干年後被陳列在博物館裏供後人瞻仰。如果不幸有這麼一天，那將是中醫的不幸和中華民族的悲哀。

瞭解些基本概念還可看，如果想構建基本框架本書不適合，說是入門的書，達不到那個級別。 內容按西方式思維編排，反正現在的教科書都這樣編排的，作者也是好意，因爲這樣適合現代的我們閱讀理解。只是中醫秉持傳統的思維方式---整體論，被這樣一編排，看似什麼都知道其實還是糊塗的，陰陽貫穿終始在書裏難以體會到，怎麼入門中醫？ 初學者看這書容易誤入歧途，或者只能瞭解皮毛不解精髓，而且還感覺知識內容很繁雜。腦袋茫然一片。 我們都認爲傳統好，中醫神奇，當你進入時卻發現似乎總隔着天花板，就是古人的傳統思維方式沒建立，沒有用傳統思維方式去理解去看待它。市面上相關書籍內容又把它搞得玄之又玄，恰好用現代的思維一思考，就把中醫打入迷信玄學類。真喜愛中醫者又把中醫理論不能自洽，陷入盲目自信。 一本好書尤其導論會試圖讓讀者建立該理論的框架，不僅僅是瞭解幾個基本概念吧。 好多大家都建議中醫從內經難經傷寒論這些書籍入手，就是這些書裏字都認識就是難讀懂，現代人寫導論本意是好的，就是寫的沒多大價值字還多得不得了，我也是初學自讀彎路走了不少，如果沒有很高悟性靈性別看本書，找真正好書吧

實事求是講，現在不少人不待見中醫，認爲那不是科學。這裏我想表達的是，中醫也有其理論，屠呦呦就供職於中國中醫研究院，目前各種中醫藥大學、中醫研究所、國立的中醫院衆多，近百年來自然科學的各種突破也爲中醫藥的發展創新注入巨大動力。說到中醫，不等於西遊記裏給朱子國王的某劑妙藥，那是文學杜撰，也不等於王大師神乎其神的某次發功，那是僞科學，更不等於你說的某個遊方郎中的百病包治，那是非法行醫和招搖撞騙。正確認識中醫、尊重中醫，爲了科學，更爲了自己。當然，實踐是檢驗真理的唯一標準，有沒有效果，患者說了算，市場說了算，或許有人打個幌子一時牟利，終究不會長久的。無論中醫或西醫從業者，通其一爲基礎，得其二爲長技，總比固守一方的好；老百姓也是如此，生病求醫問藥，誰不想多一條治療路子。所以，我們需要更多這樣的書，來普及中醫，來引導全社會有中醫的意識，這既是大衆健康的需要，也是中華民族傳統科學和文化傳承的需要。

還沒有仔細看，隨便翻一翻，就發現書是不是有點粗燥，書中“第幾…”寫成“弟幾…”，書中“第七…”之後沒有“第八…”就直接是“第九…”了，還有一個藥“黃芪”寫成“黃民”。好好檢查檢查吧，看電子書的人也是很認真的，請尊重每一個人，也是尊重自己！

以前覺得中醫不太科學，甚至有點玄乎，特別是把脈這塊，對於能夠由表及裏的發現、解決問題表示過懷疑。在西醫“實證主義”的影響下，覺得中醫沒有數據沒有影像沒有實物，不夠有說服力。近期家人做檢查沒有問題，但人就是不利索，看中醫，雖未完全解決問題，但比西醫稍微能夠緩解一下。故而，在這種情況下，加上本人也想一探中醫究竟，就查找閱讀到了此書。看了後發現，其實中醫和中國的傳統文化一脈相承，只是陰陽五行這些學說在現代有所斷層，我們不瞭解，才覺得邪乎。另外，在西醫盛行的大環境下，中醫沒有得到足夠的重視與傳承，基本功紮實且能準確辨證下藥的中醫相對缺乏，造成病人不能藥到病除，更不相信中醫，如此惡性循環，中醫的發展空間更爲狹小。記得書裏面有表達過這麼個意思，就是中醫病人少，發展大爲受限，因爲缺少臨牀應用。看了此書，喜歡中醫的理念，也希望中國能夠進一步發展中醫，中醫界多些功力紮實的中醫人。