圖解小兒腦癱按摩與訓練（第2版）

有些小兒沒有聽力障礙，智力發育正常，也沒有腦部器質性疾患，但語言發育遲緩，這種小兒往往有家族史，尤其是父母可能說話也晚，與遺傳有關。 環境因素對語言的發育有着密切的關係，父母對子女的關心程度、教育水平與小兒的語言發育密切相關，平時很少和小兒說話肯定影響語言的發育。有時家長不停地批評、指責孩子說話的方式或語調，或從不搭理小兒的問話，都會影響小兒語言的進步。 雙胞胎的小兒常常出現語言發育落後。有人認爲這是因爲孿生小兒整天在一起，不用語言而用其他方式也能表達其意圖，但也有人指出，在孿生小兒中出現語言困難的往往只是其中的一個，很少兩人都有語言困難，即使兩人都有語言上的障礙，往往程度、性質也不相同，所以要考慮其他的因素，有人認爲主要是由於母親沒有足夠的時間和精力同時教兩個孩子說話，還有一個可能的原因是雙胞胎中的一個模仿另一個語言，而不是模仿成人的語言。