成長比成功更重要(一部濃縮了新東方家庭教育智慧與實踐的傾力之作)

超讚！👍👍👍🌹🌹🌹這是本人最近點的第二個超讚。好像前一個超讚之後是句號，不知怎麼這次就變成了感嘆號。哈哈！這本書，確實適合家庭教育、親子教育者閱讀。 金句滿滿。如：成長，比成功更重要；快樂，是快樂的源泉；成功，是成功之母（這對“失敗是成功之母”語境下長大的一兩代人來說，是種顛覆性的觀念勘誤和認知校正）。還有，“讓花成花，讓樹成樹，讓每個孩子成爲獨特的自己。”“我能夠幸福的一個重要祕訣就是母親教給我的智慧，從她身上，我學會了一個‘殺手鐧’——遇事要懂得隱忍。有時候進一步靠的是勇氣與決心，而退一步考驗的是心態與智慧。” 氣息相通。焦慮的父母，請不要跟孩子交流。待自己的情緒變得平和、溫暖之時，再跟孩子交流。這樣，孩子的性情和人格自然會變得平和而溫暖。 親情一場。“所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他（她）的緣分就是今生今世不斷地目送他（她）的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他（她）逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他（她）用背影堅定地告訴你：不必追。” 至理名言。猶太人的教育理念裏，有這樣一段至理名言，“播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。” 雷語新說。大發明家愛迪生稱，“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句話的完整版，即“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。但這百分之一的靈感比百分之九十九的汗水更重要。”這些年來，我們只記住了愛迪生完整版的前半句話，而很少有人給我們講這個完整版，其目的無非就是強調努力的重要性。但是，很多成功者的經驗告訴我們，人是靠自己的特長爲社會服務的，盲目的努力不一定是成功的前提，而人的全面發展也不過是人類的一個美好願景而已，對絕大多數人來說是難以做到的。這與當下的“長板理論”有着異曲同工之妙。 感謝新東方的各位高管。真誠地祝願書友們夏祺康安，閱讀愉快！☕️🙏🌹

🪷成長>成功 成功是成長的自然結果，而成長是一個持續的過程。——俞敏洪 當教育越來越功利，我們是否忘記了孩子成長的本質？《成長比成功更重要》用一個個鮮活的故事告訴我們：成功或許可遇不可求，但成長的質量，永遠掌握在父母手中。從尊重孩子的選擇，到做好自身的榜樣，每一個微小的行動，都在塑造孩子的未來。這本書，送給所有在育兒路上不斷學習的父母。 讓花成花，讓樹成樹，讓每個生命自在生長，活出自己喜歡的樣子❤️。

這本書值得讀！ 尤其那些想讓孩子更好更優秀的父母！ 大富大貴通常都需要幾代人的積累和努力，小富小貴往往在某一代人身上就可實現，而這小富小貴就是後幾代大富大貴的原始積累！ 這本書優秀的地方在於，他更能看透教育的核心—在於自我教育！ 這個自我教育，就包括父母在培養自己孩子的過程中，要把絕大部分注意力放在自己身上，成長自己、接納自己，讓自己成爲一個身上帶光、臉上帶笑的人。 孩子具有天然的模仿能力，你想讓孩子成爲啥不重要，重要的是你自己想成爲啥。當你擁有了讓自己成爲最好的能力，你會活得陽光、自信、少焦慮，這些都會成爲滋養孩子成長的最好養分。 把自己活好，讓孩子願意成爲你。那你說什麼孩子願意聽，你做什麼孩子願意學。 如果自己活得焦慮壓抑，和孩子在一起就會被孩子感知，他會陷入不安和戒備之中，無論學什麼、幹什麼，都會雞飛狗跳遠離預期。 把父母該做的事歸還給父母，把孩子該做的事歸還給孩子。共同成長，彼此成就。 書中的講述人，除了前三位有所耳聞，後面的6位大概率也是新東方的集團精英。從他們成爲他們的過程中，可以看到他們父母對他們影響在哪些方面。 就像俞敏洪老師的媽媽，想盡一切辦法，給俞敏洪創造上學的機會。她沒有什麼大戶背景，就是有見識的媽媽。她從不會抱怨，也不會只努力一次就放棄，遇到事情，設立目標就去解決事情。 這種能力，和天天盯孩子的成績無關，只是做好媽媽該做的和想做的事，不需要說什麼，孩子已經從中受益。 這本書記錄三代人的教育，講述者承上啓下，如果你覺得他們教育下一代的方法自己不可以模仿，那可以看講述者從他們父母身上學到了什麼，他們父母那一代人並非大富大貴。 那些父母沒有講道理，只是做好自己。 不想改變自己的人，總會覺得書裏的東西不具有普適性。想改變自己，熱愛學習的人，總會從書裏看到自己變得更好的路徑和希望。 比如愛讀書，在這9個講述者共計三代人中就出現了多次。讀書改變命運這事古往今來一直在發生，而這事幾乎所有父母都負擔的起。 只有在書裏，才能看到成功的孩子是如何孕育出來的。不排斥有個別特殊的孩子，天賦異稟，但絕大多數的孩子都是在父母的言傳身教之下被塑造被開發。 父母的眼界越高、越愛學習，越能爲孩子打開更大的世界。 其實這本書不僅僅適合想讓孩子更優秀的父母讀，還適合想讓自己更優秀的身爲父母的人讀！

淺淺記錄一下讀本書的幾點收穫吧~ 1.這本書最觸動我的一點，強調了成長的差異性。成長並不僅僅是一張成績單，它無關分數高低，重要的是在面對挫折和選擇時的抗壓力、解決問題時的思考能力，以及對世界始終保持的好奇心。成功或許有偶然的成分，但如果在成長過程中培養出了好心態和硬能力，人生就不會差到哪裏去。 1/羚羊與獅子的故事告訴我們，生命的定位不同，結果也會不同。獅子時刻想要贏，因此它有了王的意識；羚羊也時刻想要贏，但它的贏是不被喫掉，能夠成功逃亡。爲了獲得更好的發展，就要要找到適合自己爲王的空間，擺脫羚羊般的命運，我們都要努力去發掘自己感興趣的事情，聚焦在熱愛上不斷放大。當然每個人的能力都需要找到與之相匹配的平臺，比如姚明的成功，前提有一半是因爲籃球才能發揮出潛力，如果孩子的潛質和興趣與父母想要培養的方向不同，或者甚至相反，那麼即使這個設計再好，也應該放棄。 2/書裏寫道，孩子12歲就能帶着一張信用卡走遍世界，還能安全回來，又或14歲時就能獨立出國，包括申請學校…… 不知道女兒能做到多少，年少的自己隻身一人去跑學校申請，獨自到陌生的城市生活，我覺得女兒身上也有這份闖勁和渴望，但有時候也有一些青春期孩子不好意思的羞愧時刻，比如昨晚卸了一半妝又想喝蜜雪冰城的奶茶，但又不好意思去買，她害怕別人在意她的亂亂的頭髮和彩繪妝容，其實根本沒有人在意你的這些細節，所以在日常生活中，我們也需要給孩子更多嘗試的機會，讓他去探索和體驗，讓他們的視野更開闊。 3/良好的習慣能夠塑造健全的人格。只有人格健全，孩子將來走向社會時，纔不會迷失人生目標，很多人可能一輩子都渾渾噩噩，不知道自己的目標是什麼，像我現在已經40的我，好像還弄不清楚自己真正想要的是什麼，也許我大概也知道自己想要什麼，但是當下就是缺乏足夠的勇氣去面對和追求吧，總是時不時被過去的模式裹挾，總是瞻前顧後，去看見它，以及背後的需求，那些擔心恐懼和失控，去直面去挑戰，也是我重新邁出這步臺階的必經之路，很多時候家的溫暖、優渥的條件，你當下所擁有的東西也同時限制了你。 2.成功只是一個結果的呈現方式，我們無法保證孩子未來一定會成功，但可以通過陪伴和引導，讓他在成長的過程中成爲一個內心強大、懂得感恩、能夠爲自己負責的人。而這樣的成長，遠比任何定義下的“成功”更能讓孩子受益終生。 3.家庭教育是一門學問，也是一門藝術。對父母來說，養育孩子最大的收穫，不是你能把孩子培養成什麼樣的人，而是你在培養孩子的過程中，能否改變自己、獲得成長，這種雙向的成長，比單純滿足孩子的物質需求更重要，因爲在這個過程中，孩子會感受到自己的力量和價值。（轉） 4.尊重贏得尊重，包容帶來包容，就像試驗田一樣，你想收穫什麼，必須先播種什麼，這也是作爲家長的我們需要終身學習、以身作則的補充後面的，家長首先是原件，孩子是複印件，父母的言傳身教非常重要，比如自己的拖延，時間管理，孩子就像一面鏡子照見我們自身的問題。 5.不能把孩子當作寵物來養，培養孩子的最終目的是目送他們獨立離開，能夠融入社會，擁有一技之長。如果孩子長大後走進社會，卻發現既沒有與人交往的能力，也缺乏生活自理能力，那是爲人父母者最大的失職。 我們很多時候總是圍着孩子轉，寵愛孩子無度，爲他們安排好一切。這樣的愛很容易變成溺愛。只有教會孩子如何成爲一個真正的人，成爲一個有能力追逐目標、並能享受實現目標後幸福與滿足感的人，孩子才能獲得真正的幸福和美好的心境。培養孩子與人合作、懂得分享、具備獨立生活能力，以及積極向上的人生態度，父母應該幫助孩子構建美好的心境，這有助於他們超脫世俗的困擾和羈絆，達到更高的生命境界，讓生活變得更加雅緻和豐盈。 6.網絡已經成爲我們生活的一部分，互聯網是一把雙刃劍，網上有很多糟糕的內容，但也有很多精華，當孩子知道網上有更有價值的東西吸引他時，就不會沉迷於遊戲。而且，遊戲本身其實也無關好壞。與其一味禁止，不如給孩子時間，慢慢引導她學會自我控制。我們能做的，就是給她足夠的空間，並及時培養她對事物的獨立判斷能力。 7.鼓勵孩子去參與競爭，如果她不敢嘗試，就會錯失對競爭和機遇的切身體驗，而這些體驗其實是她人生中寶貴的財富。在如今競爭激烈的社會環境下，適度的競爭是不可或缺的。有時候我會告訴她尊重自己當下的感受，這種想法有時也難免會變成追求完美和逃避的藉口，學會在有序的競爭中找到信心和成就感非常重要，自己也需要做好示範、做好陪伴，保持平穩的心態非常重要。 8.俞老師回憶兒子三歲到十歲這段時間，因爲工作很忙，每天都會和孩子睡前通電話，這件事讓我很有感觸。有時候因爲工作原因，無法陪在孩子身邊，但其實陪伴不一定非要在身邊，深度的陪伴有很多方式，最重要的是，要主動去表達和溝通。與孩子建立親密的情感關係，是預防青春叛逆的最佳方式，當孩子真正遇到困難時，他也願意向你傾訴，這一點至關重要。 9.孩子本身並不具備完善的自我評價能力，大多數時候，他們是通過他人對自己的態度和評價來進行自我確認的。允許孩子面對失敗，實際上是對他們未來能夠取得成功的一種信任。培養孩子接受失敗的能力，很多時候，暫時的失利只是人生成長過程中的一朵小浪花，每個人都可能會遇到，重要的是我們要教會孩子從失敗中汲取教訓，繼續努力。 10.最近，有好幾位朋友分享了召開家庭會議，這種模式讓我深有感觸，父母在生活中的相互扶持，以及在教育上的共同培養，能夠使家庭目標更加融合，增進默契，促進家庭和睦。有時候，我和先生在教育理念以及一些生活習慣上會有些小分歧，需要多溝通、多協作，期待家庭會議的召開。 11.還有一些小分享也有所觸動，比如書裏父親對這種對自由和好奇心的呵護，讓孩子長大後依然保持真性情，敢於表達真實想法，也敢於堅持自己認爲重要的事情。我覺得這一點非常難得，真誠是一份難得的品質；還有常懷感恩之心，學會適當示弱，用女性特有的柔性去溝通，同時保持自己的底線，如何保持這種平衡，其實也是一門藝術。還有，在生活中對孩子的引導要潤物細無聲，這就要求父母有足夠的信息儲備，同時對孩子的教育要有堅持的精神。自己就是偶爾心血來潮，買幾本書、搞幾天突擊，然後又放下不管，教育需要持之以恆，如果只是三天打魚兩天曬網，孩子的精神世界就會像一頓飽一頓餓一樣，缺乏規律。我發現自己有時候也會這樣，這其實對孩子並不好。 路漫漫其修遠兮，孩子是一張白紙，每個孩子都有一顆向上的心，如何去引導、激發她們內在的創造力太關鍵了，對作爲父母的我來說，可能是溫柔有邊界，可能是努力讓自己本身就是一個美好的存在吧，其他就交給時間，所以親愛的自己，繼續加油吧~

📚對於父母來說，養育孩子能得到的最大收穫不是你能將孩子培養成什麼樣的人，而是你在培養孩子的過程中能否改變自己，能否得到成長。這種雙向式的成長比只滿足孩子的物質需求更重要。因爲在這一過程中，孩子會感受到自己的力量和價值。 #《成長比成功重要:（一部濃縮了新東方家庭教育智慧與實踐的傾力之作》 📚滿分💯推薦，這是我今年所讀～最具含金量的書目。可作爲父母家庭教育的嚮導，也可以作爲青年朋友成長的助力。 📚讀完後最想說的一句話就是；“尊重贏得尊重，包容贏得包容。孩子就像試驗田，你要收穫什麼，必須先播種什麼。”有了這種理念的加持，那種輔導孩子寫作業雞飛狗跳的畫面應該會驟減。 📚感恩遇見

成長比成功更重要，書如其名。孩子的教育方面，我一直是新手，儘管我們已經相處很久。可我依然沒有找到最適宜的教養方式和理念。這本書中很多思想和做法值得我學習借鑑。 第一，在教育理念上。孩子的成長比成功更重要。平時的成長狀態，他們是自由歡喜的還是被動厭倦的？是熱愛周邊的一切還是漠視其他的存在？是目標明確有主見有追求還是隨波逐流無所謂？面對社會和問題時，他們是能積極面對迎刃而解還是消極懈怠恐懼退縮？… 我之前的目光有多短視啊！期末成績單真的重要麼？爲了拉平100分和90分的差距，犧牲掉孩子多彩多姿的童年少年生活值得麼？ 之前我讓他們做了多少機械性重複地學習啊？真正打開思維的天窗又做到了幾次？ 反思之後，真是愧爲人母！ 其二，人的一生不應該被定義。人生一直都是進行時，學習成長也要終身陪伴。激發孩子們認知世界、創造生活的能力比其他一切學識都更重要。 學海無涯，生命有長。在我們有限的生命裏，應當享受成長的力量，感受內心蓬勃的生機！ 新學期即將開啓，我們的親子時光模式應該會有所改變吧。不論是對於準備迎接高考還是小學生的升級考。我要更理性更長遠來看待我們的相處了。 期待新學期，新氣象！孩兒們這自由歡喜、被愛有情、全面發展、向陽生活！

這本書還是有乾貨的，結合我的實踐經驗給出我的理由： 親子教育的重要性自不待言，但是怎麼教育這個話題見仁見智，但是現在的教育已經不能單憑感性，還要有理論支撐，需也就是要經過實踐的檢驗，我們要掌握教育的智慧和藝術呢，讀書實在是不二法門。 結合這次我登泰山的經歷，以及我看到的親子教育典範談談我的感想，終極的觀點依然是最好的教育就是自我教育。 此次登山遇到一對父子，印象極爲深刻，父親皮膚黝黑，個子有些瘦小，帶着五六歲的兒子來爬泰山，左手裏還拿瓶啤酒，右手一邊牽着兒子，帶着兒子邊爬山邊喝啤酒，爬的有點氣喘吁吁，但是仍然不忘教育和鼓勵兒子，我爬的不快，稍微平坦的路段，主動跟他們搭訕，因爲我也想鼓勵這個小男孩，我爬的慢一點，聽到了父親對兒子說的一番話：兒子，老爸雖然年紀大了，但是隻要你往上爬，老子一定陪着你，絕不說放棄，給你做個榜樣！”我聽完心頭有些感動，在一些路段，總能看到小男孩的身影越發有勁，等到有點累的時候，他爸爸又說：“人生總有很多的困難等着我們去克服”，我聽到這句話，情不自禁大聲唱和：人生總有太多的難關要過～”我內心不禁感慨這真是一位好父親，有自己的言行給孩子以示範，我知道有這樣的父親，泰山再難，人生再難，這個孩子都會有足夠的勇氣和底氣爬上去，登頂自己的人生。 快到南天門的時候，那段最兜的地方，有個胖胖的小女孩，坐在石階上， 坐在那裏嗷嗷哭，說啥也不爬了 ，估計是累的崩潰了，邊抹眼淚邊要回家，聲音在山間迴響，被旁邊登山的哥哥姐姐們嘲笑，甚至有人拍照錄像，長大後的黑歷史就這麼被記錄下來了，旁邊的母親也無可奈何 ，但並沒有直接同意孩子放棄，而是選擇等孩子哭夠了繼續帶着孩子往上爬，通過登山這一課，讓孩子明白人生就如登山一樣，越接近成功就越困難，但是絕不能輕易放棄！ 不論是循循善誘的那位父親，還是堅持原則的這位母親，都讓我看到了天下父母的一片苦心，任何時候不論面對再大的風雨，父愛母愛都是人生這艘船的壓艙石！ 讀萬里書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師開悟。此日讀書，結合所看所想所悟，並且在日後的教育生涯中運用得當，將大有裨益。 成功是成功之母，我相信人生需要一個個成功的點來支撐足夠強大的底座，那一個個點就是實踐就是讀書，就是學以致用，學用結合，知行合一。

從書友推薦來看的，覺得還是不錯的。 濃縮了新東方九位員工家庭教育理念，從父母到作者，再從作者到孩子，每一個教育的背後都離不開父母的助推。 父母是孩子的第一任老師，言行舉止都會影響到孩子的所做所爲，所以不要忽視自己的行爲，要學會檢討自身，才能讓孩子知道自己應該怎麼去做纔是好的。 都說失敗是成功之母，但從本書中，知道了，成功是成功之母，或許這對於孩子的教育有很好的幫助。 可以換個思維想問題，失敗不可怕，因爲自己對於這件事只是暫時的失敗，回想起以前，自己也曾成功過不是，於是帶着這個成功的信念，再來挑戰，成功是成功之母達到了效果。 本書中作者都很優秀，深挖作者父母的教育觀，再對標到孩子。有機會給孩子送到國外學習，不是說崇媚洋外，是因爲國外和國內的教育方式的不同。國外更加註重於孩子的想法，鼓勵孩子做自己想做的，沒有太多的約束，可以更好發揮出孩子本身的天賦，提高創造力，即使成績目前不太行，但綜合實力的提升，在未來遇到難題時也不容易退縮，這點來說還是不錯的。 對比國內，我們國內也很好，但我們的教育更多是應試教育，從小學六年，到初中三年，再到高中三年，到大學四年，或許有的還要繼續提升，考研等前前後後學習十多年。 最後再找個工作，而工作也是需要綜合實力，但這些綜合實力，對於大多數來說，可能具備的不完善，還需要多學習。 過程當中，很多孩子都不想學習，只是被推入了不得不應試教育的浪潮中，或許是因爲我們是人口大國，應試教育對於我們來說，纔是有效的教育方式。 但不管如何，父母在教育孩子的同時，也要學會發現自己孩子感興趣的點，從這點出發去找尋孩子的天賦，或許能幫助孩子更好認識自己的優勢所在，成長進步更大。 （個人觀點） 願每個孩子都能在自己的天賦裏閃閃發光！

書中講俞敏洪、徐小平、王強等9位新東方高管的家庭教育經歷與個人成長軌跡，以及他們對子女實施家庭教育的理念與實踐經驗。 成長是一個持續的過程，它涵蓋了知識的積累、心智的成熟、品格的塑造以及對生活的熱愛和對他人的關懷 。而成功，往往只是成長道路上的階段性成果，它不應成爲我們人生的唯一追求。 真正的成功並非僅僅是功成名就，而是在成長的過程中，不斷突破自我，實現自我價值，擁有健康的身心、積極的人生態度以及對生活的熱愛和對他人的關愛。成長是一生的課題，比成功更加重要。

讀本第五個人之後就讀不下去了，前面三四位寫得還可以。但看到每個家庭都差不多是把孩子送到國外讀書，然後再留在國外工作就不想看了。國外什麼都是好的，但如果每個人都去國外留學都留在了國外 那中國以後怎麼辦？ 所以這些東西不值得推崇，哪怕我再欣賞俞敏洪老師，但我覺得個人的成功不算成功，做對國家對社會有意義的事情纔是！