樂高機器人：Scratch與WeDo編程基礎實戰應用

很好的一本書，將scratch與硬件相結合。

本書介紹Scratch 3.0和WeDo 2.0交互互動使用，對學過scratch的同學是非常好的​過渡書籍。裏面的例子的造型設計非常贊，形象和搭建方式都非常值得去學習。感覺和作者之前那本書裏醜八怪一樣的實例搭建風格全然不同啊。 結合了Scratch 3.0簡單易用特點，可以讓小學生像搭積木一樣地去寫程序。 在Scratch 中，編寫遊戲和動畫故事。作爲整體的上位機使用 使用WeDo 的硬件傳感器製作互動遊戲。使用WeDo傳感器控制Scratch裏的角色發生影響的改變，提升學生對程序和邏輯的理解程度。在現實中可觸摸，可遙控，提高了教學過程的趣味性，提高小學生學習編程的積極性​。

準備給小崽學習機器人編程，鍛鍊動手能力和一些基礎的編程思想。

這本介紹Scratch 3.0+WeDo 2.0的書是源於我在機器人教育和少兒編程的教學實踐中獲得的經驗和靈感。Scratch 3.0目前是少兒編程課程裏主流的編程語言。Scratch 3.0簡單易用，可以讓小學生像寫作文一樣地去寫程序。在Scratch 3.0裏，我們能編寫遊戲和動畫故事，還可以跟WeDo 2.0硬件連接，使用WeDo 2.0的硬件傳感器製作互動遊戲。使用WeDo 2.0的傳感器控制Scratch 3.0裏的角色，可以讓Scratch 3.0的編程實體化，在現實中可觸摸，可遙控，以此提高小學生學習編程的積極性，讓他們在娛樂中掌握編程知識，理解編程邏輯。Scratch 3.0豐富了WeDo 2.0的編程語言，增加了WeDo 2.0的可玩性，能讓學生們在WeDo 2.0編程的基礎上掌握更多的編程方法。

挺不錯的一本書，五個殿下的程序，作品是xingwei的，借鑑的不錯，文子老師越來越厲害了，之前比賽成績剛說出來就被打臉，現在都敢寫書了，老師們好好學習哦，以後吹牛逼界的扛把子就是你

不錯，案例非常多，涉及的面非常廣，適合小學生學習

這年頭“借鑑”就能寫本書出版了，世風日下

這種東抄西剽來湊的爛東西也敢出書了？良心不痛嗎？

可行性怎樣呢？不過幾個工具介紹的很好。

林老師的想法非常新穎scratch編程是絕大多數學習編程的孩子最先接觸的“程序”，而wedo器材的設計對低年級小朋友非常友好，兩者結合可以非常直觀的讓孩子們感受到編程的“效果”和樂趣！