《“四特”教育系列叢書》編委會
學校科學技術普及的目的是使廣大青年少年學生了解科學技術的發展,掌握必要的知識、技能,培養他們對科學技術的興趣和愛好,增強他們的創新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態度,幫助他們逐步形成科學的世界觀和方法論。《培養學習發明創造》針對學校如何組織小製作活動培養學習發明創造能力進行了系統而深入的分析和探討,並給予了切實的指導,《培養學習發明創造》對中小學生頗有啓發意義,具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。